当学科教育与思想政治教育同向同行，会绽放怎样的华彩？
为了进一步更新教师的教育教学理念，全面提高学科教师课程思政的能力，根据双台子区教育局关于开展“课程思政”教学大赛评优活动的通知要求，我校在9月14日-9月19日期间，开展了"课程思政"教学评比活动。
吕老师将《桥》一课中，老汉在肆虐的洪水面前展现出的舍己为人的精神，延伸至洪水来袭时，人民子弟兵用血肉之躯筑起生命长城的无畏品质。学生深刻认识到，这不仅是一座连接老汉和村民的希望之桥，还是一座饱含着奉献精神的生命之桥，更是在共产党员与人民群众之间架起的一座“连心桥”。
同学们在“大青树下的小学”里，感受了到各民族儿童幸福的学习生活和他们的友爱团结，民族自豪感也油然而生。
在《落花生》一课中，通过李老师的教学活动设计，学生潜移默化地懂得了做人不能只求外表美，应该做一个有真才实学，对人民有用的人。
“请仔细观察，图片中的师生遇到了什么问题？”，在王老师精心设计的“限乘”情境中，二年级的同学们展开了一场“两位数加法之旅”。旅途中，他们通过合作探究、动手操作等方式解决了数学问题，还在情景中了解了《中华人民共和国道路交通安全法》的相关知识，为学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯打下基础，提高了学生的安全意识。
张老师的《万以内加减法（一）》不仅带学生遨游了数字的海洋，还带学生见识了祖国南水北调的战略性工程，学生不仅收获了知识，还在数字与生活的联系中懂得了节约用水的重要性，增强了环保意识。
在欢快的《小号手》歌曲中，同学们被小号手奋勇杀敌的故事深深感动着，都表示要学习小号手不怕苦、勇往直前的美好品质，努力争做新时代的好少年。
杨娜老师带领学⽣⽤深情优美的歌声唱《⼿拉⼿，地球村》，通过环境恶化视频对比，让学⽣意识到地球环境的危机，并在教学活动中，激发学⽣保护地球家园的热情，提高学生守护绿水青山的环保意识。
“以大爱之心育莘莘学子，以大美之艺绘传世之作”。为了帮助学生发现美、理解美、追求美、表达美，美术老师循循善诱，引导学生通过观察细节，发现事物的特征，再通过自己的画笔，画出自己眼中的美，感受生活中的日常美！
学生在形式多样的趣味接力活动和动感激昂的音乐中，顺利掌握了接力跑技术。在这种团队合作中，学生的团结协作能力、团队角色中所负有的使命感和责任感都得到了增强，同时学生还认识到不仅要学会为团队和集体负责，而且还要努力做到为国家、民族的复兴和发展承担起自己的责任与义务。
我校领导高度重视此次活动，与教务处一起全程参与，并在课后给予教师点播和评价。杨校长强调：“课程思政”作为一项系统工程，还需各学科教师不断探究和实践，才能深入挖掘、梳理各门课程的思政元素，进而将思政元素真正有机融入学科教学。
心有所信，方能行远。
我校将以此次活动为契机，继续不断探索思政元素有机融入课堂教学的方式方法，力求润物细无声，肩负起立德树人、培根铸魂的崇高使命。
监制：杨忠华
审核：郑新
编辑：康亚静