以立德树人和发展学生核心素养为导向的新课标、新教材、新高考，正在全国范围内逐渐推进和实施。为进一步推进我校普通高中新课程改革，引领高中教师深入研学新课标、用好新教材、打造新课堂，促进普通高中育人模式变革，切实提升教育教学水平。根据吉安市教研室的文件要求，我校各教研组在本周内分别开展了校内选拔赛，于4月10日-14日举办全校高中“新课程•新教材”课堂教学比赛活动。
本次大赛为期一周，分为语文组、数学组、英语组、物化生组、政史地组五组，共35位教师参加。要求参赛教师在新教材当中自选一个主题设计相关教学内容并开展现场片段教学，时间不超过13分钟，正负30秒内不扣分，不足或超时30秒以上，每相差10秒内扣1分，扣分不封顶，由评委当场打分，计算平均分，按平均分高低排名。
参赛教师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到课堂当中，巧妙地利用实验、模具、多媒体等直观教学手段，营造出轻松愉悦的课堂氛围，收到了较好的教学效果。参赛教师通过说课阐述所选课题的教学设计，重点突出课堂教学创新的理论依据和实施过程以及效果。评委根据参赛教师课堂展示情况现场打分，并在评课时有针对性的提问，参赛教师合理答辩。
比赛现场精彩纷呈，参赛教师以极佳的精神状态，在短短的十三分钟内，将自己的教学设计在课堂上展示出来。每位教师授课风格不同，有的慷慨激昂、热情洋溢;有的舒缓典雅、循循善诱;还有的寓教于乐、举一反三。授课内容丰富，讲解深入浅出，教学辅助手段运用得恰到好处，并能将课堂讲授与学生自主学习紧密结合，真正体现了以赛促教、以赛促改、以赛促创的赛教宗旨。
领导的高度重视及亲临指导。王忠校长阐述了比赛的深远意义，强调了十三分钟的片段教学要求结构完整、方法新颖，从而能够高效地提升教学效果。他同时鼓励新老教师积极参加，无论水平如何，都能够从中获益匪浅。谢国庆副校长则强调了先进的上课工具的重要性，这些高端的教育工具可以极大地提高教师的教学水平，例如希沃白板、几何画板等。只有不断引进先进的教育工具和理念，才能够帮助我们在教学领域不断创新、优化教学质量。
评委在比赛中履职尽责，恪守公平、公正、公开的原则，统一评分标准和尺度，对每一位参赛选手都给与了客观而准确的评价。
本次大赛为全体教师搭建了交流展示、相互学习、共同提高的平台。我校将以这次比赛为契机，深入开展教育教学改革研究，积极发挥课堂育人主渠道、主阵地作用，不断推动课堂教学创新，全力提升教育教学质量。