为加强我区教师队伍建设，大力提升教师专业素质与教学能力。经教体局研究决定实施“双桥区中学教师能力提升工程”。此项工程以强化教师对课程的认识理解为切入点，以提高课堂教学与教学管理能力为重点，以增强教学研究能力为突破口，通过集中研修、任务驱动、专家跟班指导等形式开展培训，指导我区中学语、数、外学科教师找准发展定位，明确发展方向，提升教学研究能力，为逐渐形成独特教学风格奠定基础。
7月10日上午，导师带教启动仪式在双桥区教体局四楼会议室举行。刘军侠科长向大家汇报了此项工程实施情况。此项工程实施前首先请原北师大大兴附中宋怡校长到我区四所中学进行实际调研，通过实地听课、参加教研活动、和校长老师面对面座谈，详细了解我区四所中学教师发展现状及能力提升需求，针对我区中学实际情况，制定了“双桥区中学教师能力提升工程”实施方案。项目实施中我们先后邀请了北京市朝阳区教研中心语文学部主任、北京市语文特级教师何郁主任；北京市数学特级教师、国家级骨干教师、首都师范大学硕士研究生导师张文娣老师；北京市特级教师、海淀区名师工作站导师张恒梅老师，先后开展入校指导活动，通过备课、听课、评课、复课、专家上课、专题讲座等形式给予了教育思想引领、教学方法的修正。在学科活动中，老师们得到了锻炼和提升。专家们的精湛教育教学技艺和高尚的人格魅力深深地激励着我们，为老师们拓宽了思路、打开了视野。今天我们在这里举行学科导师带教启动仪式，在初中语数外教师中选出骨干教师进行重点培养，打造一流的教师队伍，提高双桥教育教学质量。
民族中学衡杨老师代表学员讲话。本学期，在局领导的周密安排下，我们参加了三次专家进校园活动，获益匪浅，佩服专家对统编教材方向把握得精准，研究得透彻，感叹您对教学目标确立的准确，设置得细致入微；引领我们对单元整体备课思路和教学设计的思考，带大家进入了语文的新天地；在老师备课、说课、讲课的过程中，专家能多角度评课，评价客观中肯，对教学有极强的指导性。
这次的中学教师能力提升工程，是局领导给我们一线教师提供的宝贵学习机会。导师们“捧着一颗心来，不带半根草去”，我们一定珍惜这次机会，虚心向学，听从导师的安排，全方位提升自己。把所学运用到教育、教学工作中，率先垂范，更好地为学生服务，为双桥教育贡献自己的一份力量。
启动仪式上，司明国副局长做了重要讲话。双桥区初中教师专业素质提升工程是教体局为初中高质量发展实施的一项重要举措，主要目的：一是转换思想，提高职业站位。重塑职业理想，焕发职业活力，把我们的职业思维转化成事业思维；二是提高教师的专业水平和管理水平，通过专家理念引领、跟岗指导、成果交流等形式，让老师在理论和实践中得到提高。你们是我区骨干教师，在教育教学中拥有了一定的积累，取得了一定的成绩，获得了一定的荣誉，现在大家可能处于发展的一个瓶颈期。为了帮助大家解决困惑，突破发展瓶颈期，教体局实施了初中教师专业素养提升工程，助推大家成长！一、在理论学习中发展。跟着专家学教育理论；学专家思想，学课改动态，用理论指导实践。近朱者赤近墨者黑，跟专家一起做学问你将来就是专家。二、在教学活动中发展。根据学习任务，在实际教学活动中成长。专家跟踪教学的常态环节，在备课、研课、评课、说课、学科教研等方面进行现场指导，解决常态教学工作中出现的问题，修正工作中的不足，从而梳理出系统的教学方法在学科教学中推广。三、在教育科研中发展。积极参加教研活动，把说课、磨课、复课、听指导讲座等经验进行梳理和总结，形成自己的独特的教学风格。四、在自我努力中发展。司局长对老师们寄予殷切希望，希望大家抓住机会，提升自我，为双桥教育多做贡献。
启动仪式结束后，在范永阁、胡瑞东、纪杨梅三位教研员的带领下，三位专家和学员们来到了翠桥学校分学科进行教研、研讨。专家们通过了解各校师生情况，结合实际分别制定了学科活动实施方案，并针对不同学科进行了具体分析，做出了具体安排，要求每位教师制定方案，相互交流，取长补短，实现共同的奋斗目标。
“学无止境，教无止境，研无止境”，在专家的引领下，我们定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新、砥砺奋进。我们有理由相信，只要我们“咬定青山不放松”，坚持走下去就一定会收获满满！
暑期将至，双桥教育人永不停歇，我们一行人就干这一件事——搞好教育教学。我们都是逐梦人，相信在追逐梦想的过程中，我们一定能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！