春暖花开🌸🌸，草长莺飞🍃，
生机勃勃万物生长🌱🍀🌵！
🪁风筝作为中国符号之一，凝聚着流传千年的智慧结晶。本次研学活动不仅是对放“纸鸢” 这项传统非遗民间技艺的弘扬，我们更希望通过风筝主题研学活动，让幼儿走进自然。☀️大自然是我们最宽阔的教室，是我们最好的课堂。幼儿们在互动、探究、体验中学习，理解人与自然的和谐关系，对各种古老文明和智慧产生敬畏之心、自豪之感，从中收获关于风筝有趣、有所启发的知识。汤原县第一幼儿园特举办“悦动童年，放飞梦想”为主题的第二届师幼DIY手绘放风筝活动。
📥活动目的
1⃣️、通过活动，让幼儿学习与风筝相关的故事，了解中华民族的传统文化，丰富幼儿的生活经验。🧸
2⃣️、共同体验亲子手绘风筝的过程，感受放飞风筝的乐趣。在亲子互动中，增强幼儿的自信心，增进家长和孩子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。👧🏻👦🏻
3⃣️、拥抱春天，感受大自然的美好。🖼
教师通过谈话的方式，给幼儿科普风筝的由来及起源。🪁风筝又称风琴，纸鹞，纸鸢，能够借助风力在空中漂浮。风筝起源于中国，🗃最初是古代劳动人民发明的一种通信工具。风筝是墨翟发明，鲁班改进，🪧东汉蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，称为“纸鸢”，据说起源于春秋战国时期，🪄至今已两千多年。
🪁风筝本身带有一定的重量，因此会逐渐的向地面下落，🪅而之所以能持续的在空中飞行，主要是利用的空气的力量作为支撑🧐，然后再向上空缓慢爬升，这种力量被称为扬力。🥰🥰
艺术家保罗克利说：“绘画是清闲、轻松与随意，用线条去表达情感，感受着、创造着、探索着、尝试着。”
🪄带着孩子们纯真的墨香，带着童话般艳丽的色彩，☀️带着对灿烂未来的期盼，👧🏻👦🏻孩子们创作了一幅幅美丽又灵动的风筝。🪁看，一幼的宝宝们diy着风筝图案，🖼孩子们涂涂画画，图案丰富，色彩斑斓。🎨在画风筝中体验童年的乐趣。
🍃春风有约向美出发
🌷与美好相逢
☀️时光正好等风来
🪁百花筝艳等风来
🪄和美好一起飞
🪅春日复苏放飞计划
🪁快乐飘在城市上空
👩🏫通过老师的讲解，孩子们了解到了风筝的起源及发展，并用自己灵活的小手绘制风筝～🖼
🪁风筝像风车,唤醒希望；
🪁风筝又像彩虹，五彩缤纷；
🪁风筝是交流的使者、自由的象征，它连接着友谊，寄托着希望；
😘愿所有的孩子们都能像风筝一样放飞梦想、放飞希望。🌹
追风拾野春之向往
🌞赴一场春风之约
春风里弄纸鸢🤩
风有约春不误🦋
沐浴春风放纸鸢🪁
筝春色享春去！🖼
小朋友拿着各式各样的风筝，在春风里尽情放飞…🪅
🥳愿孩子们有奔流不息的好奇心
带你们去更广阔的世界🍄
春天，是四季中最美好的色彩🍃
春天，是万物复苏的季节🌱
春天，是孩子们希望的开始☘️
通过开展风筝主题活动，一幼的孩子们了解到了风筝的起源，发展，在这个充满憧憬美好时光里，期待一只只风筝"清风拖纸鸢，挂摇上青天"。带着孩子们的心愿飞向蓝天，勇往直前，实现梦想！💌
编辑：王洋
审核：郑艺