落实“双减”促提升,跟岗研学助前行

大杨树第一中学教务处
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  为积极落实“双减”政策,探讨新课程理念下的高效课堂,2023年4月14日,大杨树第一中学开展了语文教师外出学习汇报展示暨培训讲座。通过活动的开展,提高教师的教学能力,增强教师课堂教学的质量意识,提高课堂的教学效率。

活动中,王君雪老师以八年级下册自读课《一滴水经过丽江》为例,融入跟岗培训所学,进行了课堂展示。王老师把握此篇游记散文的三要素所至“理水之行踪”、所见“品水之见闻”、所感“悟水之情思”,深入挖掘游记散文教学精髓,引入思维导图,以导学案为载体,进行小组合作探究,把课堂教学与写作训练相结合,以评价为抓手,促进学生思维发展,提高了课堂教学效能。

课后,王君雪老师进行了到赤峰名校跟岗学习的汇报讲座。讲座中特别提到关于大单元集体备课,集体备课过程中主备课人要先从整个单元的“教学目标”“教学重点”“教学方法”“教师活动”“学生活动”等方面入手阐述自己的教学策略与方法,并提出自己的困惑,其他老师也提出自己的疑问,充分发挥集体智慧的力量,共同解决问题,最终形成统一的教学思路,然后再落实到每一节课的课时中,把备课做到备精备细,从而大大提升备课质量。集体备课应该是学校校本教研的“家常饭”,要不断推动集体备课的专业化发展。参加活动的老师们对此进行了深入的交流和探讨。

通过此次教研活动的开展,老师们进一步加深了对“大语文”概念的理解,对大单元主题教学有了进一步的认识,为接下来进行大单元教学的策略和方法研究提供支持。

在“双减”政策背景下,语文教学不仅要符合新课程改革的要求,还要求教师根据学生的身心发展规律和成长需求进行更有针对性、更科学的教学策略与教学内容的调整,使学生更积极主动地参与语文知识的学习与实践,进而使学生爱上语文,为未来的语文学习奠定坚实的基础。相信老师们一定会以此次交流研讨为契机,更新理念,躬耕课堂,在语文课程改革的路上坚定步履,行稳致远。

主编:樊立军

责编:王君雪

监审:屠玉军

终审:梁利强

监制:于清波

来源:大杨树第一中学教务处·语文学科组

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