恩美完小班级足球比赛
四月的风，柔柔拂面，和煦爽心。四月的天空，不离不弃，若及若离，让人亲近。四月的阳光，温和不燥，使人透心的舒坦。
为进一步丰富校园文化活动，更好的提升、营造良好的足球氛围，促进学生健康成长，在这万物都充满活力的四月，我校举行了班级足球比赛。由于学校各项工作烦杂，计划中的足球比赛经过三次比赛，于2023年4月14日终于结束了全校的五场赛事！
【体育知识普及】足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。所以说，足球的故乡是中国。我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”， “蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联前任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。当然，由于封建社会的局限，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。（后面足球的进一步发展由于文字太多，就不赘述了。在此了解起源于中国即可。）
校长既是裁判又是教练，每一场都给小球员们讲解规则。
赛场上，小球员们一个个飒爽英姿，活力满满，全力以赴地踢好每一个球，在绿茵场上奔跑着，挥洒着汗水，洋溢着激情，在场外的小观众们高喊着“加油！加油！”。
第一场是五六年级男生组比赛。
第二场五六年级女生组比赛。
第三场三四年级男生组比赛。
进球后的拥抱
此次比赛还得到局领导的夸赞！
第四场三四年级女生组比赛。
进球瞬间！
第五场一二年级小朋友的比赛，也很精彩！
比赛结束后，一年级小朋友分成两队进行了练习。虽是练习，也很认真！
场外加油的小观众。
通过这次足球比赛，学生们更加热爱足球这项活动，进一步营造了校园足球文化氛围，将为校园足球水平的整体提高做出新的贡献。此外，学生们知道了足球是一个需要全队配合的运动，他们在比赛中学会与人团结协作的技巧。
足球运动培养了孩子的责任意识，抗挫力。孩子在训练比赛中一定会遇到很多挫折和失败，我们相信，学生们在一次次同困难做斗争的过程中收获是巨大的。文明其精神，野蛮其体魄！