纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。4月14日，踏着明媚的春光，紫荆实验学校一年级二班的研学实践活动，欢欢喜喜的展开了。
不负春光，不负韶华，知行合一，向着目的地——巩义市艺术中心前进，去探索课本之外的秘密！
排着整齐的队伍，踏着欢快的步伐，孩子们陆续到达艺术中心广场啦！
先来和春天合个影吧！瞧这一张张天真可爱的笑脸，像不像一个个明媚灿烂的小太阳？
到达青少年非遗研学基地！
第一站，感受河洛剪纸的魅力！由咱们河南省郑州非物质文化传承代表曹老师专门给孩子们介绍了河洛剪纸的悠久历史和文化传承，使孩子们初步了解了河洛剪纸这个代表我们地域特色文化的艺术瑰宝。
第二站，了解金石传拓的技艺。随着传拓老师变戏法似的给孩子们拓出了一个小猪佩奇，求知的火花在孩子们的眼睛里不断闪烁，拨动着孩子们好奇的心弦。
第三站，非遗传承，“鲁班造物”。一进展览室，琳琅满目的雕刻作品，真是令孩子们大开眼界！
随着老师的讲解“浮雕”、“透雕”、“圆雕”，甚至“根雕”，孩子们的惊叹声此起彼伏，用行动表达了对中国非遗文化瑰宝的惊艳和赞美！
知行合一，说干就干！在了解了“鲁班造物”的故事后，看小小“木匠”们一个个兴致勃勃，通过使用锯子、搓刀、磨砂纸，很快的就进入了“造物”状态！
看！孩子们雕的多认真呀！
来欣赏欣赏孩子们实践成果吧！
拍个全家福，我们今天的快乐研学实践之旅就要结束啦！相信每个小朋友都收获满满！
南宋思想家，教育家朱熹曾说过“知与行，工夫须著并到。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明”，就是说认识和实践两者的功夫要一起用，知道的越明白，理解的越透彻，那么行动起来就越坚定不移，行动的越是坚定不移，那么对事情的理解和认识就会更深更透彻。紫荆实验学校一年级举办的这次研学实践活动，正是孩子们知行合一，“研学”与“实践”融合的一次学习旅程，让孩子们在亲⾝体验中探索课本中没有的知识。“百闻不如⼀见”，这种润物⽆声的艺术文化熏陶，一定会在孩⼦们幼⼩的心灵⾥埋下⼀颗求真向上的种⼦！