携一缕初春之风，
拨开一团教育迷雾；
赴一场智慧之约，
开启一场科研之旅。
春风和煦暖人心，带着对教育的思考，怀着对科研的热忱，2023年4月14日上午，迎来了柳州市鹅山路小学教育集团育才校区城区级课题开题论证会。
本次会议有幸邀请到柳南区教研室教研员戴蓓老师莅临我校进行课题开题指导。柳州市鹅山路小学教育集团育才校区白雨鑫执行校长、秦剑副校长、课题组成员及语文骨干教师参加本次开题论证会。
课题组组长龙雯迪老师作《小学群文阅读课堂教学策略的探究与实践》的开题报告。课题立足于新课标语文要素，结合学校“书香校园”活动，在学校阅读实践活动中研究，扎扎实实做好群文阅读研究的各项工作，围绕课题搭建群文阅读桥梁，让学生在群文阅读中能学之有方，学有所获。
课题组组长李采光老师围绕《合作学习对小学语文阅读能力影响的研究》的开题报告，阐述了“合作学习”的研究背景、概念界定、研究价值、研究内容、研究目标、创新之处、研究条件、研究方法、研究思路等方面进行多方面、多角度的介绍汇报。
课题组李丹老师，给我们带来群文阅读现场研讨课《再识孙悟空》。李丹老师通过助学单搭建支架，引导学生发现异同，品读人物变化。
教学层层递进，环环相扣，在对比中发现在不同事件、不同方式、不同时期中孙悟空的不断变化，发现孙悟空成长的秘密。
听取汇报后，柳南区教研室戴蓓老师充分肯定了课题选题的实践意义和研究价值。针对开题报告中的书面内容需进一步规范等问题也提出了宝贵的意见和建议。
戴老师提出在研究过程中目标不要过大，基于“小现象”、“小问题”的研究，其实就是在发现问题、分析问题研究问题的过程中达到课题研究的目的，并对接下来进一步的研究与实施提出了建设性指导意见，给课题组带来了更进一步的思考和启发。
戴老师对李丹老师的课例《再识孙悟空》给予了高度评价。戴老师表示如何判断一节好的群文课看三点：一看元素提取，一条主线贯穿始终；二看框架引入，形式是否有规律，内容是否深入；三看反思修正。
最后，柳州市鹅山路小学教育集团育才校区白雨鑫执行校长作了总结性讲话，表示无条件支持教师们的教学研究，全力为老师们搭建更好更大的平台。
课题的成功立项是研究之行的起步，此次开题论证会为课题研究指明了方向，课题组成员明晰了课题研究的思路，大家感受到了肩上责任的重大。在课题组专家的引领下，我校教师也一定会努力学习，积极实践，扎实研究，不惧科研之路的艰辛，展示我校教研新风貌。
策划:白雨鑫
文字:王冯媚
图片:李赫
审核:黄敏
发布:王冯媚