2023年武昌区“新技术 新媒体”比赛
中华路小学金都校区赛点
为进一步推动我区教师有效适应信息化、人工智能等新技术的飞速发展，推广信息化教学应用，有效促进新媒体、新技术与课堂的深度融合，2023年4月10日-4月11日，武昌区“新技术 新媒体”优质课现场比赛（小学语文低段）在中华路小学金都校区举行，来自不同学校的9名参赛教师为我们带来了精彩的新技术、新媒体语文融合课。担任此次赛课评委的是来自武昌区电教馆的黄春兰老师、武昌区教培中心的语文教研员张纯老师以及罗宏文校长和宋珊校长。
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《太空生活趣事多》是一篇风趣幽默的科学小品文。来自傅家坡小学的方婉妮老师和南湖一小的魏婧老师同课异构，在新技术新媒体的支持下为同学们营造了太空发射与空间站生活的趣味情境，带领小小宇航员们完成了太空操作手册的学习任务，并指导学生梳理操作流程，探究利用平板设备与电子资源进行自主学习的相关策略，多媒体设备呈现的有趣的太空生活与工作学习资源带领学生走进神秘的宇宙世界，极大的激发了学生学习的兴趣。
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来自解放桥小学的刘洁琼老师和晒湖小学的李晓婷老师则分别带领同学们呈现了一节精彩的《蜘蛛开店》课。
刘洁琼老师通过联系生活实际、动作演绎等方式引导学生学生在识字的同时学会识字的方法，同时借助示意图、关键词、讲故事等方法引导学生感受童话故事的生动有趣，在教学过程中充分利用多媒体展示学生的学习状态与学习成果。
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李晓婷老师则通过情境创设、感知故事、互动共学等方式引导学生分析故事，了解蜘蛛开店的奥秘，生动的多媒体素材呈现为学生的学习提供了良好的帮扶和支撑。
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来自徐东路小学的郝洪老师带领学生们一同呈现了《我是一只小虫子》一课。郝老师利用AR技术带领孩子们一同进入虚拟大森林，从小虫子的视角感受其积极乐观的生命力。在蟋蟀外形的探索过程中，充分利用希沃白板引导学生通过梳理线索学会逐步分析的学习方法，同时在学生的测评方面也充分利用希沃白板的互动，引导学生有效参与。
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来自中山路小学的陈思思老师与何家垅小学的李辰希老师则对《火烧云》一课进行了同课异构。陈思思老师课前借助问卷星、微课自学等方式引导学生高效完成字词的认读，在授课过程中，充分借助班级圈图片、希沃课堂等技术手段，帮助学生分类积累词语，同时3D版火烧云的形象展示为同学学习课文提供了有效的支撑，趣配音、人人通等让学生的学习不受限制，打破时空距离。
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李辰希老师则充分借助交互式电子白板的互动功能引导学生了解火烧云得名的原因以及其变化的神奇有趣，充分激发起学生对火烧云探究的兴趣。
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来自丁字桥小学的沈欣宁老师在《纸的发明》一课的教学过程中，引导学生了解四大发明，并在此基础上深入剖析纸的发明，在学习过程中，充分利用平板引导学生开展探究性学习，让学生在质疑中收获，在收获中成长。
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首义路小学的曾海玲老师则带领学生一起走进《童年的水墨画》一课，曾老师在带领学生充分认识水墨画的基础上，借助多媒体引导学生尝试创作水墨画，将课堂的教学推至高潮，学生在创作的过程中对水墨画有了进一步深入的认识。
本次活动在“互联网+”的背景下，一线教师合理选择和应用技术工具，创新教学模式，构建“以学为中心”的技术创新课堂，彰显信息技术与教育教学的深度融合，达到了“以赛促教、以赛促学、以赛促用”的目的。