2023年4月16日上午，湘东镇小学课题《 依托数学活动提升小学生逻辑推理能力的实践研究》，正式开题。此前，多少个日夜，课题成员跟着萍乡市教研室朱红梅老师和湘东区课题负责人贺利云老师学习，在专家们的指导与课题成员的共同努力下课题成功立项。
课题负责人彭华珍老师作课题开题报告。她对课题研究的背景、课题研究的基本内容 、研究的重点和难点、研究方法、课题研究的分工、课题研究进度、预期成果等进行了全面的阐述。
课题组成员彭香萍老师曾经主持过省级课题，她向大家分享了做课题的一些体会，研究课题一定要清楚为什么要做本课题、研究什么、怎么去研究这三个问题。研究的各项目的一定要明确，部分项目之间可以融合，但重点要明确，背景和意义、现状综述、研究目标、研究内容和研究方法，都要详细具体。
课题成员教育局贾股长对课题研究方法进行了指导：
1.不断加强自主学习，通过读书、做笔记、网络学习、向专家请教等途径，努力夯实自身理论基础。
2.理论联系实践，在实践中不断将课题研究推向纵深发展，在学习、借鉴中不断完善我们的研究，将研究成果为服务于教学、服务于师生。
3.我们将发挥团队合作精神，在本课题研究中，一起学习、一起探讨，共同成长。
通过此次开题报告会议，课题组成员进一步明晰了课题研究的思路，明确了课题研究的重点和方法。会议上，根据老师们的特点进行了详细的分工，大家明确了自己研究内容。在研究的过程中，积极向课题优秀的课题专家及同行请教、学习。
相信在各位专家前辈的引领下，在课题组成员的不懈努力下，“依托数学活动提升小学生逻辑推理能力的实践研究”课题工作将扎实、有序地开展，课题研究之路也必将行稳致远，取得丰硕的成果！