“异构促成长，花开俱芬芳”，阳春四月，春意盎然。为提高道德与法治课堂教学效果，加强教师间的合作与交流，助力教师成长，4月13日，龙城中学与金庄中学开展初中道德与法治学科“同课异构”研讨活动。市教科院初中道德与法治教研员关明春院长和我县初中道德与法治教研员张体国主任深入课堂，开展教学指导工作，泗水县各学校道德与法治老师及新入职年轻老师参加了此次活动。
为了让课堂呈现更加完美，在史晓秀老师的带领下，普法体验教育与特色教学工作室安排了磨课活动，利用周三下午第二节课，对丁孝花老师的课进行听与评，指出了课件设计与课堂讲授环节的不足，特别是颜井文老师与史晓秀老师，为课堂提出了宝贵的意见。教研后丁孝花老师又对课件进行了修改与完善。
周四上午二三节课分别听取了金庄中学刘兴波老师与我校丁孝花老师的公开课，刘兴波老师以中国式现代化为线索，进行模块教学。丁孝花老师以中国式现代化带动国情国策复习，通过思维导图，引导学生理清知识框架，以学带练，以练促学，总体来说两节课各有特色。
听课结束后，参与听课活动的所有老师在教师论坛举行了学科研讨活动，先由龙城中学颜井文老师和苗馆中学邵华老师进行了课堂点评，然后由泗水县教研员张体国主任进行了点评，肯定了两位老师的优点，也指出了以后课堂需要改进的地方。最后由关明春院长进行了总结发言，同时对今年的中考命题进行了相应的透漏，为下一步的初三教学指名了方向。
此次同课异构的课堂展示活动“实在”且“实效”，面对相同的教学内容，执教的老师各显其能，从不同的角度入手，运用不同的教学手段和不同的学习方法进行教学，展示了不同的教学风格，既能开阔教师的教学视界，更新课堂教学理念，也为老师们搭建了一个面对面交流，互相沟通的平台，真正达到了互相学习、共同提升的教研目的。