教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成为全面发展的人。
——习近平总书记
美丽春光中，带着对“大先生”的求索，“美丽园丁”宿迁名师项目第二期的60名成员老师在市教育局教师发展学院副主任侍青、沈莉老师的带领下，走进百年名校——北京师范大学，开启了一周的学习之旅，这一路的见闻与思索，满载的是收获与成长。
一、深受启发的理论学习
依托北京师范大学强大的师资力量，项目组邀请了一众学术大咖给我们带来了一场场内容充实、内涵深刻、形式多样的精彩讲座，从方向引领到理论建设，到实操指导等多方面架构了成为名师的思想体系。让我们深刻认识到什么是新课标，未来需要怎样的新课堂，时代呼唤什么样的新人才。
韩震教授
《新思想引领新征程——学习党的二十大报告》
李晓东教授 《新时代背景下的师德修炼》
程舟秘书长《如何做好指向真实问题的课题研究》
《把握课堂本质促进教育整体优化》
鲍传友教授
《走向核心素养：课堂教学变革的观念与路径》
何书利主任
《基于课程标准的教学与评价——教学评一致性的策略与实践》
田宏杰教授
《教师心理减压和职业倦怠的工作坊活动》
二、深受触动的思维碰撞
课堂上，导师们的讲座精彩纷呈，引发了很多学员老师的共鸣和思考，我们结合自身教学中遇到的问题和困惑，与导师们积极互动、深入探讨，思维的碰撞间，智慧的火花不断闪现，深刻体会了深度学习的意义。
三、深受震撼的实地考察
2023年4月13日上午，在项目组的精心安排下，我们所有学员参观了北京实验学校的美丽校园，深入感受这所百年老校的深厚底蕴。百年北实进行十五年一体化教育改革综合实验，探究幼小初高可资借鉴的普适规律，以“孩子向往、教师幸福、社会满意”为办学宗旨，努力培养具有“北实精神、中国灵魂、国际视野”的现代魅力人。
魅力名校，教育引航。北京实验学校党委委员、副校长、初中部校长廖向群为学员们带来《做学习的专家——教师专业发展的思考与实践》的精彩报告，引领学员们领悟“魅力教育”之魂。
下午，所有学员怀着崇敬之情来到中国共产党历史展览馆参观学习。忆往昔峥嵘岁月，参观党史馆两千余副图片、三千多件套文物实物，聆听历史的话说，深切感受到中国革命的艰苦卓绝，深刻感受到中国共产党人失志不渝的理想信念、力挽狂澜的大智大勇和临危不惧的英雄本色。展望未来，我们任重道远，必须时刻提醒自牢记时代赋予的使命，忠诚担当，潜心向党。
习近平总书记说，“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”。此次参观学习，对每一位教师来说都是一次思想洗礼、党性淬炼。
四、深有感触的学习心得
王烨：欲知大道，必先为史，周四下午，我们参观了中国共产党党史展览馆，认识到没有哪一个政党能像中国共产党一样，在一次次生死考验中淬炼成钢，在一次次艰苦奋斗中传承信仰，中国共产党所构筑起的的精神谱系，我们不能忘，也不敢忘！“江山留胜迹，我辈复登临”，作为新时代的教师，我将铭记中国共产党的百年奋斗历程，不断从中汲取精神滋养，并时刻鞭策自己，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。本次培训，不仅仅是一次名师的专业培训，更像是一次心灵的洗礼，洗刷掉我们心灵深处的点点尘埃。
王艳： 本次研学培训不仅仅是一次专业素养提升的培训，更是铸魂育人的先锋模范引领。培训即将结束，但个人的教学生涯培训刚刚开始，北师大教师的教研精神将一直激励我继续前行，向导师学习，向专家学习，感恩每一次相遇，感谢每一份付出。我将带着此次活动的收获与感悟让专家们的教育理念在平时的教学中落地生根，同时将它们传播给身边的教育人，让更多的孩子受益！。
刘晓玲：这次培训聆听了韩震，李晓东，鲍传友，程舟等教授的专家讲座，从韩震教授的《新思想引领新征程》的讲座，明确指出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。依次到李晓东教授的《新时代背景的师德修炼》主讲是指师德的影响力对接受教育的学生来说持久的、深远的。再到程舟、鲍传友等教授指导课题研究、课堂教学的研讨，理论与案例相结合。这次培训帮我解决了以前在教学中遇到的疑惑，也给我在以后开展课题研究奠定了基础和指导，也给我教学中指明了方向。本次培训让我收获满满，感受颇深。美好的时光总是短暂的，盛大的理论盛宴即将结束。但是学习的脚步不能停，师者，人之模范也。教师是人类文明的传递者，是学生学习的引领者。这就要求教师必须有扎实的专业知识和较高的理论修养，才能适应现代教育发展。我们只有不断学习，才能成长为＂大先生＂，当好中华民族的筑梦人。
培训会结束，但思考不会结束，行动更是不会结束。吾生有崖，而“育”无涯，专家教授们用他们的智慧为我们点燃了一盏明灯，激励我们乐观向上、积极进取，指引我们将所学所感用于今后的教育教学实践之中，我们将带着收获、带着感悟，在自己的教育教学生涯中锐意创新，创造出属于自己的一片天地，让自己这颗种子能在教育教学的沃土中生根发芽。