《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：幼儿要养成良好的生活、卫生习惯，有基本的生活自理能力。☂️著名教育家陈鹤琴先生也提出:“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。
刚开始步入幼儿园的宝贝们👶👶来幼儿园上学这段时间的进步可不小✨从“哭哭啼啼”不肯上幼儿园到“爱上幼儿园”💫从“衣来伸手饭来张口”到“自己动手”👐👐相信孩子们的点滴进步家长们都看在眼里，喜在心头🍬
生活自理能力也是幼儿园的重要学习活动之一💠让幼儿学会独立，增强自信心🎖️提高自我服务能力💪从而为幼儿的发展奠定良好的基础 ✨
结合本班幼儿的年龄特点，设计了主题内容有:
穿鞋👟➡️叠衣服🧥➡️整理玩具 🎠➡️舀豆豆🥜
让我们一起来看看宝贝们的努力吧~😃
Part1:➡️穿鞋子👟
Part2:➡️叠衣服🧥
老师说了，自己的事情自己做！😊😊😊
Part3➡️叠裤子👖
每一次照片📸都是时光的标本
每一次抓拍💕都是幸福的瞬间
Part3➡️整理玩具🎠
我的宝贝们❤❤️❤️
每一个孩子🙋成长之路上的进步⭐都值得我们点赞👍👍👍👍👍
Part4➡️舀豆子🥜
你们负责快乐成长💪我负责记录📝你们的纯真与美好☁
就这样，一天一点小进步，我是不是越来越厉害啦！！！🥰🥰🥰
看👀我是不是很棒呢😁我会自己的事情自己做啦！在未来的日子里我还要向老师学更多的本领👍👍，爸爸妈妈请您们放心，我会加油哒！🌹🌹🌹✊✊✊
宝贝们在轻松、愉悦的气氛中，展现了他们的自理能力✨增强了孩子的自信心🎉也激发了他们自我服务的意识✨让孩子们得到锻炼，学会自己的事情自己做💪
“习惯养得好，终生受其福”。幼儿生活自理能力的培养并不是一两次教育就能奏效的👀这是一个漫长的过程👣👣孩子还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼的机会👐👐培养幼儿自我服务能力，学会自己的事情自己做👑相信孩子们👶在以后的生活中会越来越棒🎓🎓👑
图文：小三班教师
编辑：李方婷
审核：小三班教师