【童年有书·未来有梦】奎霞幼儿园读书月主题活动方案及倡议书

奎霞幼儿园
创建于2023-04-14
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四月,是一个属于阅读的季节。

因为在四月,

有两个关于阅读的重要节日

——4月2日“世界儿童读书日”

和4月23日“世界读书日”。

一个人的气质里,

藏着他读过的书以及走过的路。

让我们开启阅读时光,

爱上阅读,

和孩子一起在阅读中成长!

阅读倡议书

尊敬的家长朋友:

     您好!读书是最好的家风,书架是最好的不动产。3-8岁是一个人阅读能力发展的关键期,培养儿童早期阅读能力,是我们给孩子人生发展最好的精神食粮。为激发孩子们的阅读兴趣,从小培养爱读书、乐读书的良好习惯。奎霞幼儿园 “童年有书·未来有梦” 读书月活动开始启动啦!邀请大朋友一起加入到活动中,放下手机和忙碌,做孩子读书的榜样,引导孩子把阅读当作生活的一部分,挑选适宜孩子阅读的绘本,和孩子一起共享亲子阅读的美好时光。

  孩 子 可 以 这 样 做

      ■学会阅读:会一页一页地翻看书。

      ■学会分享:把自己喜欢的绘本分享给他人,体验分享阅读的快乐。 

      ■学会整理:阅读后能将图书放回原位。

      ■爱护图书:不撕书,学会修补图书。

      ■爱护眼睛:能用正确的姿势进行阅读,养成良好的阅读习惯。  

      ■坚持阅读:每天在家长的陪伴下,坚持阅读15-25分钟。

      家 长  可  以  这  样  做

      ■成为阅读榜样:“孩子是家长的一面镜子”,让孩子远离电子产品,爸爸妈妈放下手机,让亲子阅读成为孩子每天最享受、最期待的事情。

      ■建立阅读角落:在家为孩子创设静心阅读的氛围和场地,为孩子准备有益身心的书籍,营造书香家庭的环境。 

     ■共读一本好书:每天抽出固定的时间和孩子共同阅读,并引导孩子主动阅读,主动思考,主动探索。

      ■科学指引阅读:请适当阅读专业的育儿书籍,建立科学的育儿观。

      ■感受阅读氛围:建议周末带孩子去书店或图书馆阅读,定期为孩子增添新书,让孩子沉浸在书的海洋。

      老 师  可  以  这  样  做

      ■做引导者:向家长推荐适合幼儿阅读以及适合成人阅读的书籍,鼓励家长坚持亲子阅读,让幼儿爱上阅读,养成良好的阅读习惯。

      ■做阅读者:选择主题明确、价值导向正确的书籍进行阅读。每天抽30分钟时间读书,持之以恒,让读书成为生活的一部分,撰写读书心得,言传身教。

      ■做实践者:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”阅读后将知识实践到教学以及生活当中,做到知行合一。

      ■做分享者:定期与家长交流孩子的阅读情况,分享阅读经验,家园携手共育。

  活动的安排

      1、阅读打卡10天

      以家庭为单位,连续10天阅读打卡活动。家长每天陪孩子阅读15—25分钟,并将孩子阅读的最美瞬间照片分享至班级群,让孩子成为大家的阅读榜样,从而自觉养成阅读习惯。

      【活动时间】:4月21日----4月30日

  2、晒晒我的小书房

      阅读习惯的养成,最重要的是在生活中形成良好的阅读氛围,这氛围来自于父母的言传身教,来自于环境的熏陶,一个温馨的阅读区,一些进行挑选的好书,一段亲密的亲子时光.......  

      跨出行动的第一步:为孩子准备一张小书桌和一个小书架。 

     【活动形式

      亲子任务,请家长与幼儿共同打造家庭阅览区,可以是小书房,也可以是小书架或者是小角落,适合阅读即可,有孩子阅读的专属区,并用照片的形式记录展现,照片发送到班级群,幼儿园选取部分进行展示。

      【活动时间】:4月21日----4月30日

  3、亲子制作书签

      一张小小的书签,承载着孩子们对读书的热爱,对生活的感悟。

      欢迎大朋友与小朋友一起合作制作属于自己的小书签,可以用各种材质制作,在制作过程中孩子们的思维会活跃起来,期待各位宝贝们的作品哦!

      【温馨提示】:

      拍照记录制作过程,并将制作好的书签带来幼儿园分享展示。

      【活动时间】:4月21日----4月30日

  幼儿书籍推荐

      小班幼儿图书挑选原则:

      1、贴近幼儿生活。尽量选择贴近幼儿生活题材的绘本。 

      2、故事简单短小。在绘本内容的选择上要选择故事短小有趣、容易理解、页数少、画面简单文字少的书。

      好书推荐:《好饿的毛毛虫》、《是谁嗯嗯在我的头上》、《彩虹色的花》、《我的朋友好好吃》、《一园青菜成了精》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》、《蚯蚓的日记》、《小蓝和小黄》、《我爱幼儿园》.......

  中班幼儿图书挑选原则:

     1、贴近生活经验。在绘本的内容方面,多选来自于幼儿生活经验,能引发幼儿共鸣的图书。

      2、提倡幼儿自主选择图书。绘本的页数要比小班有所增加,让幼儿可以根据自己的爱好选择喜欢的书。

      好书推荐:《爷爷一定有办法》、《没有耳朵的兔子》、《云朵面包》、《母鸡萝丝去散步》、《月亮的味道》、《逃家小兔》、《我妈妈》、《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《蚯蚓的日记》......

  大班幼儿图书挑选原则:

      1、内容有一定挑战性。大班绘本的页数更多,选择内容开始出现复杂的情节,可以加入一些无字书、趣味游戏书,满足大班幼儿喜欢挑战的意愿,有利于培养孩子的理解力和记忆力。 

      2、增加社会情感类图书。这个年龄段幼儿即将步入小学,可以增加一些社会性、培养规则意识、任务意识、独立性方面的书籍。

      3、开始自主阅读。大班孩子开始自主阅读,并且愿意主动与他人分享。

      好书推荐:《小威向前冲》、《一颗超级顽固的牙》、《爷爷一定有办法》、《粽子里的故事》、《蚂蚁和西瓜》、《爱心树》、《一片叶子落下来》、《月亮,生日快乐》、《长大后做什么》、《生气汤》.......

  阅读,遇见更好的自己。让阅读活动,给您的家庭带去更多的收获和快乐。让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的陪伴!“童年有书·未来有梦”,让我们和孩子一起,走进书的世界,在书中收获美好和感动,让“书香”在每个家庭,生根、发芽、开花、结果!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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