沐浴着春日朝阳，带着对了解孩子在校生活的期盼，我有幸作为督学家长进入到校园。
早上7点40分，经历过简短的督学工作培训，带着今日的督学工作内容，我和另一位督学家长佩戴好亲子督学绶带，与值周师生一起迎接上学的学生。阳光下，孩子们欢笑着进入校大门，一声声礼貌的“早上好”满载着纯真与热情。
8点10分，穿过整洁的林荫大道，我们来到操场边。六年级春季运动会今日开幕，我们有幸观赏到各班丰富多彩的开幕式表演。操场上，孩子们朝气蓬勃、各显技艺，自信表演。
运动会继续着，我们来到教学楼，发现学校的硬件设施科学且合理：操场上的广播声响亮，教室里读书声朗朗，科学分割，互不干扰。
10点30分，我们走进303班教室，开始督学听课工作。老师一声“上课”，孩子们立刻起立，整齐问好，一句“老师，我们爱您”让我心里暖流升起，这不仅体现了孩子们良好的纪律，更启发了孩子们的感恩之心。这是一堂生动的语文课：一支铅笔的梦想。“铅笔能有什么梦想？”老师以提问开始，瞬间激发孩子们的学习兴趣，个个积极举手发言，对于每个孩子的回答，老师会续问“赞同吗？”“请补充！”短短两句话，让我看到了303班民主和谐的班风：孩子们积极思考、见解丰富、快乐学习，老师也管理得得心应手、乐在其中。
12点，老师带我们进入学校食堂督查学生的饮食情况。食堂干净卫生，带一点小情调的布置，让我们增添了几分食欲。孩子们懂事地指引我们坐下，为我们取餐盘、打饭菜、递纸巾，一个个小大人的模样。
午餐后，我们参观了校园，在家长督学工作室完成了“家长督学工作单”。今日的督学工作结束，而我的心情久久不能平静。
作为一名转学生的家长，我常担心孩子能否适应学校的环境、食堂的饭菜、老师的教学方式。今日一行，优美的校园环境，卫生可口的饭菜，循循善诱的老师，民主和谐的班风，师生间自然的默契，让我无比庆幸孩子能成为空港新城小学的一名乐娃。乐娃的教育不局限于书本知识，更体现在习惯养成、品格教育、家庭感染、家校共育。育不局限于书本知识，更体现在习惯养成、品格教育、家庭熏染、家校共育。