为深入贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，全面贯彻落实“双减”政策，扎实推进“五项管理”，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，创设生动活泼的育人环境。我们学校组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康，全面发展。
学校根据学生的兴趣爱好，利用学校现有教学资源和学校师资力量，确定适宜的社团。本学期我校继续开展了泥塑、绘画、折纸、乒乓球、跳绳、阅读、朗诵等社团！
泥塑社团希望通过社团活动使学生创新能力、思维能力、动手能力等得到有机结合，致力于培养学生善于发现，勇于创新的意识观念。
学生活动
作品展示
美术社团本着陶冶情操，启迪智慧，培养艺术修养，促进学生全面发展的原则，在日常美术课堂教学的基础上，培养学生丰富的想象力和创造力，让学生在绘画中充分表达自己的情感充分表达对美的认识。
学生活动
作品展示
折纸是艺术的展现；是生活的乐趣；是传统的实践。在这里有一群可爱的孩子他们用一张纸记录内心向阳的乐趣。
活动中，老师从简单的折纸开始教起，一点点引导孩子们认识在折纸过程中的折叠符号和一些基本的折叠方法。孩子们的学习热情非常高，小眼睛紧紧跟随着老师的指尖，生怕落下一个步骤；偶尔一步不会了，就主动询问老师，或向其他同学请教。认真的态度，饱满的热情，孩子们拿着自己亲手折的成果，向全体同学展示，脸上都会露出兴奋的笑容，对自己亲手做的作品也都十分爱惜。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的体育活动。我校在社团活动中成立了乒乓球社团，活动创新训练形式与内容，培养学生合作、诚信、果敢、公平的优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展，丰富了学生校园生活。小小的乒乓球，传递的是友谊，挥洒的是激情，张扬的是个性。在丰富有趣的乒乓球社团活动中，孩子们收获的不仅仅是乒乓球技能的提升，更收获了运动的快乐与健康的成长，增加了孩子们对“国球”的一份深深挚爱！
教师指导
实战练习
跳绳是传统体育项目，我们希望通过活动，丰富学生课余生活，提高学生身体素质。
通过阅读社团活动，使学生养成博览群书的好习惯，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
朗诵社团全面贯彻素质教育理念，营造良好的校园文化氛围和提高学生的朗诵水平，打造〝书香校园“特色项目，实现文化育人。
特色课程齐绽放，异彩纷呈展风采，孩子们在多彩的社团活动中，感受到了学习的快乐与自豪。社团活动的开展，受到了学生们的热烈欢迎。孩子们开阔了视野，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，使“双减”政策下的生理庄小学再添色彩，五育并举，豪情满怀。