童谣声声赛词赋,童心处处是童真。童谣是符合儿童心理特点又便于儿童吟唱的短歌。童谣所描述的内容通俗易懂,语言表达形式富有儿童的情感色彩,能潜移默化影响小学生,教会他们发现、感受、想象、表达……
在“双减”背景下,为了更好的激发孩子们学习童谣的兴趣,近日东风小学一年级的孩子们在老师的带领下,以学童谣为契机,开展了“童心·童谣·童趣”经典诵读活动。
孩子们用甜美的声音、活泼的肢体动作,演绎出了一首首充满童真童趣的童谣,他们用稚嫩的童声演绎出天真和美好。他们在诵童谣的过程中,不仅明白了很多人生哲理,更感受到童年生活的快乐。通过活动的开展,让孩子们感受到童谣、儿歌的优美灵动,也让这美好的童谣在孩子们中传唱,伴随他们走过美好的童年,让阳光洒满孩子们的心田。
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