王丹，雷锋小学校小学教师，从教以来她始终坚持在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。她热爱学习，刻苦钻研，努力成为一名学习型、研究型的教师。她敢于拼搏、勇于奉献、团结协作，凭着强烈的事业心取得了欣喜的成绩。
潜心教研，认真教学
作为一线语文教师，她始终以课堂教学为主阵地，有先进的教育理念，以人为本，教书育人，让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。教学质量是学校的生命线。她始终把教学质量放在首位，善于调查研究，与老教师交流经验，不断优化课程改革，向40分钟要质量。教学中做好培优扶困工作，抓好“两级”引导，推优引后，注重自主学习困难学生转化工作，引导学生朝积极向上的方向发展所带班级学风正、班风浓，为学生营造了良好的学习环境，被学校评为“骨干教师”，2020年被五大连池市教育局评为“优秀班主任。”
严爱相济，陪伴成长
人常说:“严师出高徒”。她虽然在学生教育上要求比较严格，但却能做到严爱相济，赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，在教书的同时育人。在平日里，她总告诉自己，每一个孩子都是好孩子，他们都是父母心中独一无二的宝贝。在班级中无论男女，不管优劣，她都从生活学习、思想意识等各方面地去关心他们爱护他们。她说，对学生的爱，是教育工作的力量源泉，是改变我们行走方式的内在动因。
作为老师，不但要懂得爱，更要学着如何去爱!面对几十个性格各异，不断变化发展的孩子，要走进他们的心灵世界，找到属于他们的那片沃土。播下适宜他们成长的那粒种子，陪伴他们健康快乐的成长，这是至关重要的。她积极管理班级工作，孩子的习惯养成、生活、学习，处处可见她的身影，处处都有她贴心的提醒，她的工作也得到了家长的认可和一致好评。
深入教研，大胆创新
王丹老师自参加工作以来，积极参加各类教师继续教育学习培训工作，从网络自主学习，不断提高自己，积极参加假期各种继续教育学习工作，认真学习，虚心总结，努力提高，百折无悔，通过各种继续教育学习，更新了教学理念，提高了自身的教学水平，坚定了教育创新的信心。多次在校内上公开课、观摩课。她积极参加教师培训，注重专业知识的积累。结合教学实践，她认真撰写各类教学论文，多次获得一等奖。
总之，“教书育人”是在把有限的精力倾注在有限的工作上，却能让学生们去续写无限的可能。教师这个职业注定是平凡的、清苦的，更是高尚的、神圣的。从她走上三尺讲台的时候起，她就立志要把她的青春与光热都奉献在这里。