今日和龙市进修学校结束了为期一周的七中站教学视导工作。
4月10日市进修学校各学科教研员在金英副校长及董太烟主任带领下，对我校开启了为期一周的教学视导。
本次视导围绕着规范教学常规，指导课堂教改，推进青年教师培养、加大毕业班质量提升等方面展开。视导组的教研员走进教研组，同教师共同开展集体备课，研课磨课。共听取了常态课52节，青年教师指导“提升课”10节。不仅完善了对教研组面对面的学科教学指导，还加强了教师点对点的教学实践点播。为我校日常教育教学工作全方位把脉，研究改进常态教学的手段，为解决当前困惑提出指导性意见和策略。
今日总结会议上，各教研员全面客观地反馈了一周的视导情况，对学科教研组建设提出了宝贵意见。进修学校副校长金英代表视导团做了总结性发言，对我校给予“三个肯定”的高度评价，肯定我校工作的“真” “实”“有效”，同时又诚恳地提出“两个希望”，对我校发展提出了建设性意见。
最后段贵新校长对进修视导团队的指导工作表示真诚的感谢，同时也表态将带领七中团队，将视导团宝贵的建议和举措尽快实施在教学中，为办好和龙教育不懈努力。
各教研组也结合本次视导活动发来总结性报道
进修科研所主任金美花所长、语文教研员魏玉梅主任深入语文课堂，分年级听取了语文组各教师授课，全面了解教学内容、课堂管理、学生状态、教学效果等情况。
两位专家赞扬语文组教师基本功过硬，课堂扎实有效。在听取常态课后，对授课教师做出了专业指导，结合新课标的背景，对教师们从教材解读、核心素养培育、教学方式选择、高效课堂实施等各方面，提出了切实可行并有效的宝贵意见。同时深入备课组，探究和落实集体评课的有效性和常态化。备课组教师也结合自身教育教学实际，提出和分享了自己在备课、研课、讲授等环节的困惑，得到了教研员的专业指导。最后，语文组邱贺在两位专家指导下出示一节提升课。在培养青年教师发展中也起到了推动作用。
进修数学教研员赫荣伟同志就听课内容与授课教师进行交流，从知识目标、学科目标及育人目标等多个维度进行了指导，尤其是对王小芳老师的这节课给予了高度肯定，同时向青年数学教师提出向有经验的老教师多学习，自我多钻研多做题的诚恳要求。本次教研活动让教师们能够发掘自身优点，发现自身不足，达到相互促进、共同提高的目的，在相互切磋过程中活跃了教学的氛围，促进了教学常规管理，为提高教育教学质量奠定了良好的基础。
进修英语教研员朴勇哲老师在视导工作中听取了英语学科12位老师的常态课，1节提升课。课后，朴老师与组内成员进行深切交流，并对全组教师进行了《义务教育英语课程标准》指导下的英语课堂教学的培训。朴老师指出，英语新课程标准给英语老师提出了更高的要求，初中英语教师要完成从教知识点到教语言应用的转变，要使学生通过语言的学习，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生的终身学习奠定基础。同时也为我校下一步的英语教学指明方向。朴老师对授课教师高度赞扬，他指出各位教师无论是新课讲授还是复习课的课程布局都能够凸现学生的主体地位，课堂教学设计思路清晰，教学效果好，充分体现了各位老师扎实的授课功底。
进修物理教研员金云山主任，历经一个星期，不辞辛苦的在第七中学开展了视导活动，在此期间和物理组各位教师一起备课、研课、磨课，并认真听取了七位教师的常态课，对七中物理常态课给予了肯定，各位老师的常态课，以问题为引，用实验、科学探究做为手段，让学生增强科学探究意识，培养学生独立思考、提出自己的见解，具有质疑创新意识。老教师经验老道，把脉中考，习题选取有典型性，且有多变性，处理也很到位，年轻教师有活力，能抓住学生的心，使学生积极参与课堂。尤其提到“提高课”的冯老师，浮力这节课讲的好，循循善诱，引导恰当，实验新颖，以激起学生的强烈学习兴趣。金主任对我校课堂模式给予了肯定。
进修学校化学教研员刘青春老师走进七中化学组，一周听取了付弘老师，张洪翠老师，徐畅老师的常规课，对我校化学教师常规课的展示给予评价，他肯定了老教师注重教材的回归，教学经验丰富扎实。鼓励和赞誉了青年教师成长速度快。同时肯定了我校化学课注重实验教学，利用就教学资源，多媒体展示的教学模式，同时提出希望，希望教师重视“评”的环节，培养学生学习化学的积极性。
进修道德与法治教研员董太炯主任到我校，对四位道德与法治老师的视导活动，要求我们道德与法治老师要立足课堂，善于思考，在实践中探求和感悟，在实践中反思和创新。加大方法性规律性解题思路和技巧研修的力度，多揣摩多总结新课标，不断丰富自己的内涵，以此转化为自身教学的行动指南和动力之源。
进修历史教研员耿素方老师通过对历史老师的听课、磨课、评课等环节指导，使我校历史老师认识到在历史的教学中要认真备课，认真学习新课标，全面吃透教材，认真设计好课堂的每一个环节。备好教材的同时，还一定要备好学生，学生是学习的主体，备课时，一定要充分考虑到这个时期学生的心理，充分调动他们的积极性。
地理教研员房永革主任，在听取了韩冬梅，周宇，金丽玫 三位教师的常态课之后，进行了悉心指导。针对日常授课，中考复习等问题一一分析给出来。
房主任首先肯定了七中地理教师基本功扎实，课堂把控收放自如，在课堂生成，随机处理问题上游刃有余。地理课堂上充分体现了教师对学生地理素养养成的实际操作，在一步步引导学生养成用地理的思维，地理的知识点解决问题的习惯。房主任的指导与点拨，给予地理教师极大的鼓舞，使得地理教师明确了接下来工作的方向，在理论上紧紧跟随新课标脚步，在教学中突显学生主体地位。在考试中强化学生综合能力。
生物教研员洪顺玉老师，在听取了孙秀芹、刘颖、盛洪玲三位教师的常态课之后，进行的悉心指导。洪老师针对日常授课、集体备课、生物会考复习等问题解答疑难、指明了备考方向，同时肯定了我校生物教师授课形式多样，课堂设计流畅，基本功扎实。洪老师最后强调，在今后的生物教学中，要以新课标为依托，提倡自主、合作、探究的学习方式，主张在师生平等的合作和交流中实现学生学习方式的根本转变。
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