为进一步落实“双减”政策，优化教学方式，提升课堂实效，提高新进教师的课堂教学组织能力，全面促进新进教师快速成长，学校教研处结合新课标要求，从29节新进教师见面课中精心挑选出四节优秀课进行集中展示。4月13日上午，学校报告厅内高朋满座，群贤毕集。
第一节向我们展示的是潘镇荣老师的英语课《Unit 6 I’m watching TV》。她和七（25）班的孩子们由一首简单的英文歌曲和一组不同国家典型城市存在的时差图片，将大家的思绪从清晨的忙碌中引入了异域他乡。随着视频《屈原的故事》主线，潘老师把同学们分为男女两组，分别划着他们的龙舟一路前行。课堂上小组讨论、男女生竞赛、情景剧表演、游戏等多种教学手段的灵活运用，充分激发了孩子们的学习积极性，让孩子们在快乐的氛围中学会运用快速阅读和精读的方法掌握阅读技巧，体验不同的文化带来的魅力，真正做到了以学生为主体，寓教于乐。
接下来为我们展示的是江晓莉老师的数学课《认识三角形》。江老师从观察生活中的事物，寻找生活中的三角形切入主题，引导同学们通过观察讨论总结出构成三角形的要素。孩子们通过“动手撕一撕”和“上台画一画”的游戏形式领悟了三角形的内角和是180º这一重点知识。接着，江老师结合新课标要求，设计了从易到难的分层练习来巩固所学内容，真所谓“举一反三，触类旁通”。
紧接着展示的是操丽玲老师带来的一曲追梦的悲歌——《骆驼祥子》整本书阅读。操老师的这堂课以“北平第一帅车夫”的朋友圈为视角，从“世事无常，朋友圈中诉心事”展开，让孩子们“替祥子发一条朋友圈”这样的新颖形式，激发学生学习兴趣，梳理出故事主要情节。借着《祥子的结局》的视频短片成功过度到本课重点——祥子悲剧缘由的辨析。孩子们通过“评论朋友圈”的游戏和情景剧表演等多种形式一步步揭示造成祥子悲剧的三个原因。最后，操老师以“再梦一场，故事如果可以重来”的方式引导学生结合时代背景和主人公性格合理推论，大胆想象祥子若生能逢时，命运将会如何？充分激发了学生的想象力，培养了他们的阅读感悟能力。
最后向我们展示的是黄舒行老师的音乐课《嘎达梅林》。黄老师不愧是音乐科班出身，吹拉唱跳样样精通。课堂上那专业的领唱、悠扬的琴声、灵动的舞姿时刻吸引着孩子们和听课教师们的眼球。教学中不仅有黄老师精彩的表演，还有班长为大家讲嘎达梅林的感人故事、学生代表为在场教师敬献哈达等多种互动形式，让学生在积极参与课堂活动的过程中，感悟歌曲情感和魅力，唱出心中的《嘎达梅林》。
新进教师见面课优秀展示课活动圆满落下了帷幕，此次活动的开展，充分体现了学校对新进教师的培养和重视。相信在活动中，各位新进教师都收获颇丰，有所成长。在这些新教师的身上，我们也感受到了积极向上的信念、势如破竹的决心、奋进拼搏的力量，相信在学校领导和全体教师的关怀和指导下， 新教师们会不断学习、不断成长，走稳、走好自身专业发展的道路，以最好的姿态迈向新平中学的新征程！