为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，科学推进幼儿园与小学有效衔接，3月2日，亭幼邀请福州市亭江中心小学校长林明生、副书记余海、教导处主任余琳、办公室副主任林龙容、低年龄段语文和数学教研组组长周玉华和倪秀芳老师等一行人与我园教研组及大班年段教师进行座谈交流，共话幼小的双向衔接，共促幼儿健康成长。
本次座谈解决了双方的实践困惑，为了减缓衔接坡度，更好的帮助幼儿了解小学生活顺利实现从幼儿园到小学的过渡，双方一致认为将从“小学，你好”、“小学课堂初体验”两个活动进行本次的联动教研。
第一篇章：小学，你好
2023年3月27日上午，联合福州市亭江中心小学开展了“小学，你好——参观小学”活动。
对于小朋友们来说，他们对小学有着无尽的畅想……出发前几天孩子们一直都聚焦于一个话题——“小学是什么样的？”小学的教学楼有多高？小学里有户外游戏吗？小学一个班有多少同学和老师？小学可以借书吗？小学有自己的小毛巾吗？小学的老师会喜欢我吗？把这些问题都记录在自己的采访单里。
我们先参加了小学的升旗仪式，哥哥姐姐都站得好神气。帅气的姐姐指挥着，我们听到了响亮、好听的校歌。
我们参观了小学的大操场、书法教室、怡山书院、沿途发现了各种果树、识别了丰富的树种，闻到了许多花香。来到教学楼，看到教室里桌椅文具有序的摆放着，收到一年级的哥哥姐姐们精心准备的小礼物，化身小记者采访哥哥姐姐们。
我们还参观了综合楼，里面有音乐教室、舞蹈教室、美术教室等丰富多彩的功能室，认识了少先队的大队旗、中队旗。
回到幼儿园后，我们对小学的探秘还在继续，解密今日的采访内容，聊一聊参观的趣事，画一画幼儿园与小学的不同，畅想一下未来的小学生活......
第二篇章：小学课堂初体验
小学老师是什么样的？小学生上课会做些什么呢？我们怀着好奇和期待于4月12号再次来到亭小，沉浸式的体验小学课堂。
瞧，我们提前精心准备了小礼物回赠给一年级的哥哥姐姐。
小朋友已经完全融入到小学生活里了，他们认真、积极，也很多耐力，像小学生哥哥姐姐们一样遵守规则。
第三节下课铃声响起，亭小的少先队员们和我们一起做眼保健操啦！
回园后孩子记录了在小学课堂上发生的事，为接下来的游戏活动提出了自己的意见和建议。
此次联合教研活动，孩子们激动、兴奋、开心、幸福。激动是因为宝贝们的愿望实现了；兴奋是因为他们感受了一次小学丰富多彩的课堂活动；开心是因为小学课堂原来是这么的有趣；幸福是因为在小学里得到了很多帮助。接下来亭幼将与亭小携手共进，拓宽科学衔接的方式方法，为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好准备。