为进一步落实“双减”政策，充分激发学生对体育运动、艺术活动的兴趣和爱好，丰富学生的课余文化生活，提高学生的综合素质。南昌县八一中学用心安排，积极组织，让我们一起来看看八一学子的青春风采吧！
课程特色
1、增进身体健康。体育课程学习对于学生成长最直接、最显著的价值，是促进身体的正常发育和身体健康水平的提高。这种价值主要以两种方式体现出来。
2、提高心理健康水平。作为社会的存在物，人的运动实践行为不仅始终影响、改变着自身机体，而且随时影响着人们的情绪和各种心理感受。
3、增强社会适应能力。现代社会的发展扩大了人们社会交往的范围，使人们的社会关系越来越复杂，是否具备与社会、环境和谐相处的意识和能力，已经成为人的综合素质的重要内容。
4、增长体育与健康知识和技能。长期以来，存在着这样一种对体育的认识，似乎体育就是运动，没有什么知识学习的问题。这种认识有失偏颇。知识是人们在实践中获得的认识和经验。
课程特色
1、增长艺术知识，拓宽学生视野。葫芦丝，又称“葫芦萧”，是云南少数民族乐器，葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州自治区梁河县，富有浓郁的地方色彩。其音色轻柔细腻、圆润质朴，极富表现力，而且携带方便、简单易学。
2、享受艺术魅力，感受民族文化魅力。它既能让人享受高雅艺术之魅力，又能让人感受中华民族悠久文化之精神。葫芦丝课程凭借其独特的民族魅力和悠扬悦耳的声色，备受老师和学生们的喜爱。
葫芦丝独奏 尽显风采
集体齐奏 丝竹悠扬
墨分五彩
画不尽大好河山
纸有生熟
传不完灿烂的文明
国画是我们中国的传统绘画，也是我国的艺术瑰宝。其历史悠久，风格独特，它是用毛笔蘸水、墨、彩作画于宣纸上，其表现形式与内容丰富多彩。
部分作品展示
运动场上，青春的热血在沸腾。
丝竹声中，悠扬的旋律在流转。
丹青浓淡，沉静的心灵在熏陶。
参加一个社团，培养一种兴趣，练就一项技能，学会一门知识，享受一份快乐，体会一次成功。社团活动不仅开阔学生视野，丰富学生知识，培养学生的兴趣特长，也让他们真正地体会到快乐学习、健康成长、幸福生活的意义。