“专家诊断进课堂,优研赋能促发展”——记2023春季学期黄官小学数学课堂问诊活动

玉带街道黄官小学
创建于2023-04-14
阅读 1274
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  为进一步落实新课标,有效    开展    教研教学工作,促进    学校    教学质量稳步提升, 黄官小学于4月14日举行了2023春季学期数学课堂问诊活动    。    参加    本次    活动的有红塔区教科所数学教研员邹光兴老师、玉溪第六小学郭品金校长、李其福副校长以及黄官小学全体数学老师    。

      本次课堂问诊    活动分三个环节进行:第一环节由一年级范杰老师、三年级陈云老师、五年级陈亚明老师上研究课;第二环节由邹老师带领全体参会教师进行评课议课;第三环节由邹老师主持专家讲座。

第一环节 上研究课

  第一堂课由范杰老师在一年级(1)班执教《认识人民币》。范老师教学风格沉稳又不失风趣幽默。    本节课首次使用“导学案”进行教学,是一次全新的课堂教学模式尝试    。    范老师提前布置任务,让学生预习并    填好导学案任务单,再在课堂上引导学生分享自学所获,并进行答疑解惑,最后让学生小组讨论,巩固所学所获。

  第二堂课由陈云老师在三年级(1)班执教《解决问题》。陈老师教态大方自信,先以复习旧知导入    ,再让学生举例说明,引出“一个整体”的概念。最后利用小组合作的方式,让学生自己能迁移知识,把知识应用到生活中。

第三堂课由陈亚明老师在五年级(1)班执教《分数的基本性质》。陈老师先复习商不变的性质导入新课,再学习分数的基本性质,整体课目标明确,课堂设计新颖,讲练结合。

第二环节 评课议课

  邹老师先是分别指出了三堂课的优点和亮点,给予三位老师肯定和鼓励,但同时也指出了许多不足和待改进之处。邹老师针对两堂课分别存在的实际问题一一进行深刻剖析并给出指导建议,切中要害地为两堂课    “诊治”,并开出良药处方。

第三环节 专家讲座

  在    这一环节,邹老师精心准备    ,围绕主题    《    如何实现课堂高效    》    开展了一堂精彩绝伦、意义超凡的专题讲座。邹老师勉励新教师们扎实课堂教学,永远保持教学热情,不断钻研探索,力求不断成长和进步!

      此次活动充分发挥了专家引领的作用,为老师们提供了一个交流研讨、学习提高的平台,有力促进了教师的专业成长。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。数学组全体教师将发挥团队的力量,扎实开展教研教学工作,    力求提升    教育    教学    质量。

玉带街道黄官小学

2023年4月14日

阅读 1274
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉