教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则。
把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分，是幼儿非常喜欢的一种游戏活动。丰富的区角游戏为孩子提供了探索、求知、交往、合作的机会。孩子们能在区域中扮演各种角色，在各自的小天地里探索着、操作着，享受区角游戏带来的快乐。
区角的意义
一、区角活动为幼儿提供了协商、合作的机会。
二、区角活动培养了幼儿的动手操作能力。
三、区角活动发展了幼儿语言交往能力。
区角活动已成为幼儿园教学活动中的必然所在，因为:
参与区角活动幼儿完全是自愿的，幼儿可以自主行为，不受控制，没有被强制之感；
在区角活动中幼儿各方面的潜能得到发挥和体现。
区角活动的开展，使我们真真切切感受到了对孩子发展的影响。我们也在不断对区角游戏做进一步的关注和探究，使班级的区角活动更趋于完善，充分发挥其教育价值，全面促进幼儿的发展，使区角游戏成为孩子们真正的游戏乐园。