2023年4月12日，东湖新技术开发区小学美术第三片区优质课观摩活动在光谷第九小学如期进行，来自片区的九名美术教师同各显身手，呈现了精彩纷呈、创新别致的美术课堂盛宴。回顾九节比赛课，从教学设计到活动方式无不让人眼前一亮，教师的示范作品以及教具的准备让人叹服。每一位参赛教师都展示了他们的别样风采，展现了自己的风采与智慧，诠释了不一样的美。
曾卓青老师执教《彩墨游戏一》，通过彩墨游戏，帮助学生认识水墨的多种表现形式，感受笔和墨的变化，通过欣赏吴冠中的《吴家作坊》和李庚的《魔笛》，发现画面中点、线、面的运用和印、滴、泼等技法，最后学生大胆运用彩墨，宣纸与水的特性进行创作，感受彩墨游戏的乐趣。
龚傲老师执教《画夜景》，以武汉的夜景导入，初步感受夜晚的美，调动学生学习兴趣，通过找颜色了解运用明亮和深暗的色彩在画面相互衬托的方法，掌握了色彩的明暗对比，最后以画出家乡的夜景为主题，启发学生感悟身边的美，抒发内心的感受。
曹蕾老师执教《清明上河图》，本节课以整体-局部-整体的欣赏方式，通过整体欣赏，了解画面表现的内容，对画面产生整体的认识，根据小组学习单，培养学生收集信息，小组合作探究的能力，以及表达能力，从欣赏感受《清明上河图》的生动、传神，激发热爱祖国传统文化的感情。
陈院林老师执教《橙色的画》，首先以“打菜籽”的活动引入，复习了三原色，学习到了间色的知识，明确了橙色的特点、了解了橙色的色彩情感。通过图片直观感受与名画赏析教学，培养同学们对色彩及色彩原理的感悟能力，提高色彩欣赏的水平，学习的过程中，能从主观感受及表现需要出发，选择色彩、运用色彩，表现出具有橙色特点的画。培养同学们对生活的热爱、体会生活的情趣。
熊静老师执教《有趣的字母牌》，通过纸牌与英文字母的结合让同学们进行创意设计，引导学生了解纸牌的发展历史，探究纸牌的外形和图案，运用多种方法设计制作字母牌。引导学生从字体设计、花纹装饰和色彩的角度去发现、思考，从而拓宽学生的创作思路，使学生在制作纸牌的过程中得到快乐。通过学科融合，巩固练习了英文单词。同时引导学生认识到，纸牌的制作需要凝聚集体的智慧，发挥小组成员各自的特长和力量，使学生懂得了小组合作的重要性。
孙娟老师执教《有趣的生肖邮票》，以《十二生肖戏曲联唱》视频导入学习，了解生肖在中国传统习俗中的重要意义，通过图片使学生认识邮票的设计元素，了解生肖的寓意，感悟造型，花纹，色彩的美，最后经过合理地设计票面布局，生肖纹样等，引领学生体会、感悟设计之美。
李娅雯老师执教《我们身边的线条》，以猫咪团团贯穿整个教学，在自然和生活中寻找各种形态的线条，使学生认识到艺术表现手法来自于生活，艺术中线条的存在使生活变得更加丰富多彩，通过听奏不同的音乐，学习用线条的不同形态表现思想情感，培养学生热爱自然、热爱生活的情感。
罗彬老师执教《我的书包》，以观察分析自己的书包引入课堂，发现书包设计上的优缺点，通过层层分析，激发学生对设计的兴趣，发现书包设计的奥妙所在，学生学会简单的设计方法，并将设计理念用到实际之中，设计出既实用又美观的书包，从而提高学生的创新意识。
罗志雅老师执教《多彩的民族传统纹样》，以湖北省少数民族传统纹样为基础，初步感受纹样的造型美、色彩美，发现民族纹样色彩的文化内涵，引导学生观察并发现纹样的寓意，以及单独纹样的样式及应用，最后让学生绘画，剪贴的形式制作出形式多样的适合纹样图案，提高学生手工制作的技能及审美能力。
本次的赛课活动，各位老师都收获颇多，领略到美术课堂的趣味与魅力。这对每位老师的成长都有积极的意义，也为我们的教育教学开辟了一条更宽广的道路。
编辑：卢瑶
图片：李娅雯 卢瑶 曾卓青