2023年4月13日，在北郭乡中心校的领导下，在北郭乡第三小学举行了“北郭乡2023年信息技术与课程融合优质课评选活动”。本次活动主持人是北郭乡青蓝工作室的陈亚娟。
本次活动评委有北郭乡中心校业务主管张启文主任、财务主管王立新主任、政务主管张其超主任，北郭乡青蓝工程工作室郝莹洁主任、李之梅副主任，此外还有来自全乡各中小学和幼儿园的业务主任。
各位评委认真负责的听取参赛老师的微型课。
第一位是来自北郭乡小司马小学的刘小利老师。她的课，语言精练、情感饱满、教态自然，结合多媒体课件，采用探究式教学方式，让学生在动手操作中，经历知识的形成，适合低年级学生的认知特点。让抽象的数学在动手中变得真实有趣。
第二位是来自北郭三小的王小娟老师。从游戏导入，到公倍数概念的产生，再到认识最小公倍数，且探究有没有最大公倍数，继而延伸到讨论最小公倍数与其它公倍数的关系，整节课的知识一气呵成，课件制作优美完整
第三位是来自北郭乡中心幼儿园的郭敬文老师。她的课，由拍手游戏导入，声情并茂的讲故事，故事动听且富有教育意义。故事中段和小朋友互动，鼓励小朋友动脑思考发挥想象力。一句：“我行，我行，我一定能行!”给予小朋友勇于尝试的勇气和信心。
第四位是来自北郭乡方陵小学的刘改娣老师。整节课从联系旧知识引发猜想，到举例探究验证，否定猜想，得出新的结论。整节课思路清晰，逻辑自然，环环相扣的问题，时刻吸引学生注意力，更有助于培养学生的数学素养。
第五位是来自北郭乡马后庄小学的任署光老师。整节课，动手探究，鼓励学生用语言描述计算过程，帮助学生构建完整的数学思考过程。由动手实践总结出理论知识，符合低年级学生的学习特点。
第六位是来自北郭乡第三小学的郭兵兵老师。童年的一个场景描写，让学生感受到了童年的纯真与美好。从生字词的认识、修辞手法的讲解到声情并茂的朗读，结合优美的课件，更容易让学生体会到语文的魅力、语言的美丽。
第七位是来自北郭乡城子小学的张小岭。她的课，语言简练，逻辑清晰，方法多样，鼓励学生多动手多思考多发言。在课堂中渗透数学素养的培养。
第八位是来自北郭乡城子小学的李爱萍老师。从发现问题激发学生的求知欲，多次举例，并列观察发现余数和除数的关系，整节课，知识点的衔接自然，逻辑清晰，鼓励学生观察，讨论得出结论，渗透数学素养的培养。符合新课标的要求。
微型课展示结束，北郭中心校业务主管张启文主任宣布了分数，确定了优质课推选名单，并对此次活动进行点评，并就下一步全乡集体教研活动做出初步安排。老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”希望，我们在平时的教育教学中，不断学习，不断进步，努力达到“自胜者强”的境界。至此，北郭乡2023年信息技术与课程融合优质课评选活动”圆满结束。