2023年4月12日义县中小学教学管理论坛活动如期举行。这次论坛活动是根据本学年初义县教育和文化旅游局提出的“全面提高教育教学质量”的总要求而举办的，是教师进修学校提出的“两坛一功——教学管理论坛、班主任论坛和教师大练基本功”的重要组成部分，意在通过开展教学管理论坛活动，为全县初中教学管理人员搭建相互学习、沟通交流、思想碰撞的平台，激励教学管理者反思学习和行动研究，促进校际之间沟通交流和学习借鉴，解决教学管理中存在的问题，优化教学管理，提升教学管理者的专业素质和管理能力，进而全面提高我县初中教育教学质量。
踏着春的脚步，大家如约共赴这场教学管理的盛宴。
进修学校副校长程荣春主持这次论坛活动。
参加论坛活动的领导有锦州市教师进修学院初中部主任赵军林，义县教育和文化旅游局局长陈乃涛、副局长马长林，基础教育科科长张宏伟及高亮老师，义县教师进修学校校长贾国祥，义县宜州小学校长回君。全县17所初中的校长、主管教学的副校长和教务主任、进修学校领导班子全体成员及相关部室人员全程参与。
教学管理是学校教学工作正常运行的基础和保障，是促进教师专业发展、全面提高教育教学质量的有效途径，是学校管理中的核心环节。水本无华，石本无火，但相荡相击就能释放能量产生灵光。来自五所学校的教学管理精英满腔赤诚，倾情分享，尽展风采。
天下大事，必作于细，
优化管理从精细到精致直至精彩
第一初级中学教学副校长张雪梅做题为 《“双减”增效，优化管理，全面提高教育质量》的汇报。
张校长从“明确第一内涵”“落实主要目标”“夯实常规管理”三个方面分享了第一初级中学让“双减”在教学常规管理中落地生根的先进经验。在“备、教、批、辅、考”教学常规制度的五大环节上，逐一夯实、逐一突破，逐一提高。做到有“备”而来、“授”后无忧、“作”得其成、“辅”有所助、“试试”有成。张校长语言朴实无华又精辟入里，她用实际行动告诉我们管理“精”从“细”来，“细”从“实”来，积小事成大事，聚大事成大势。
张校长说：管理者既要做一个点灯的人，思想上引领，行动上指导；又要做一个守候的人，时刻为师生等待，温暖烘烤着他们，让教学有温度；让管理有热度；让质量有效度！
是唤醒，是激发，是引导，
是促进教师内在生长力的迸发。
第二初级中学教学副校长殷冰心做题为 《细雨无声润万物 专业成长促发展》的汇报。
殷校长从强化学习意识、培养青年教师、立足教学研究、加强课题研究、加强校本培训、联盟助力发展、注重引领辐射，促进内涵发展七个方面全方位多维度地分享了第二初级中学培养教师成长的经验做法：走出去，请进来，搭桥架梯，帮助中青年教师激活力、提能力、聚合力。知势而为，尽力而为，具有极强的示范性和引领性。
蓝图绘就千般景，扬帆破浪正当时。殷校长说：聚焦核心素养，寻求智慧发展，不断提升二中的教育教学质量，是永恒的主题，是永远进行时，所以我们要永远做下去。
行之力则知愈进，
知之深则行愈达。
七里河初中教学副校长张振做题为《转变教师观念 打造高效课堂》的汇报。
张校长从探索与实践、体会与收获两个方面分享了七里河初级中学的教改历程。在实践中逐步形成模式，强力推进；突破模式，各展风采；注重实效，减负提质。张校长如数家珍般分享了课堂改革中可圈可点的经验之谈，达到了“回头有一路故事，低头有坚定脚步，抬头有清晰远方”的佳境。
张校长说：回望过去，我们有“轻舟已过万重山”的快慰；立足当下，我们有“人间正道是沧桑”的坚毅；展望未来，我们有“而今迈步从头越”的豪情。船的力量在帆，人的力量在心，我们会在刘校长的带领下，努力把七里河初中办成一所社会认可、家长满意的高质量农村学校。
研而有信、研而有行、
研而有思、研而有果。
九道岭初级中学校教学副校长刘翔斌做题为《校本教研，为新课标实施插上翅膀》的汇报。
刘校长介绍了九道岭初级中学“先培训再教研”的校本教研思路，从“学习、观摩”开始到再教研，开展“研讨—实践—反思”系列校本教研活动，集中群体智慧，推动新课标实施进程，将校本培训、校本教研有机结合在一起，形成合力，提升教师的教学质量，助力学生成长。教而不研则浅，研而不教则空，教学无止境，研途助提高。
刘校长表示：校本研训使教师终身学习的理念和合作意识不断增强，团队精神不断提高。展望未来，九道岭初级中学将凝心聚力，筑梦前行，为新课标实施插上腾飞的翅膀！
学风就是质量
求实、求知、求新、善学、会学、乐学
稍户营子初级中学教学副校长刘建光做题为《加强学风建设，有效推进教育教学质量的全面提升》的汇报。
刘校长从学风建设的重要性谈起，介绍为加强学风建设多措并举——师生、榜样、活动不断激发学生“会学习”的内生驱力，“善学习”的内生潜力，“乐学习”的内生活力。良好的学风使学生学习态度、精神面貌、学习成绩都明显提高。善学、会学、乐学的学风，有效推进了稍户营子初级中学教育教学质量的全面提升。
刘校长表示：在局党委及进修学校各位领导老师的帮助下，全体稍中人同舟共济，继续探索加强学风建设的新方法、新途径，为办好家乡人民满意的教育事业，为振兴乡村教育事业做出应有的贡献。
美国著名企业家贝林说过一句话“我把梯子搁错了墙，爬到墙顶才知道搁错了。”的确，“势”至关重要。五位领导的发言，不谋而合地亮出他们在学校教学管理工作中的法宝：既要知大势，据势而为，又要从小事做起，踏踏实实，聚沙成塔，积土成山。依势而为，脚踏实地，成就了他们今天的卓尔不群。
锦州市教师进修学院初中部主任赵军林做题为《不忘初心 责任担当 科学管理 注重研究 课程育人 提高质量》的精彩讲座。
赵主任从明确要求，责任担当；三级课程，顶层设计；落实“双减”，管研结合；立足素养，聚焦课堂；教研科研，引领创新等方面诠释教学管理重点问题。针对作业管理和课后服务这一大家比较困惑的问题，赵主任有理有据、深入浅出地进行讲解。以初中语文——大单元作业体系、初中历史作业的主要类型、学科实践性作业等为例进行诠释，并分享了“双减”工作之作业研究的经典案例。他强调“学习从需要开始，反思从课堂开始，超越从探究开始”。赵主任的报告具有针对性、操作性、指导性，极具借鉴意义和方向引领，对进一步提升义县初中教育教学质量而言可谓雪中送炭。整个讲座，赵主任因势利导，让全体与会人员更加深入理解教育大势，把握教育大事，在“势”中行事。睿智的思想、专业的魅力，点睛龙腾，醍醐灌顶，为我们今后工作取得事半功倍的效果奠定了牢固的基础。
基础教育科科长张宏伟代表局领导讲话。他指出，在当前落实“双减”的背景下，每一位学校管理者尤其是负责教学的管理者必须深思如何“提升教学管理的质量和效益”的问题；他表示论坛活动如期顺利召开效果良好，源于进修学校的周密安排，五家单位发言者的精心准备及宜州小学的全力协助；他首肯这次论坛亮点颇多：内容涵盖五个领域，管理者素质过硬，管理各具特色；他提出今后工作具体要求：抓培训、抓教研、转作风、树典型；他盛赞赵军林主任的讲学，为我们今后教学管理指明了努力的方向；他表示我们会以此契机，顺势而行，掀起教学管理工作改革探索的热潮。
面对这一份份精神大餐，与会领导老师全程认真聆听，及时记录，深入思考。
经验分享，促进成长；专家引领，加速成长；领导参与，关注成长。作为义县教育人，我们将牢记县局期初提出的“1610”教育方略，以“铁肩担道义”的精神，以陈乃涛局长提出的“办人民满意的教育”为目标，为实现“义县教育教育质量更优、教育公平更好、教育贡献更大”的宏伟蓝图做出应有的贡献。
“双减”背景下，我们就势行事，主动应变、乘势而上。 “双减”道路上，我们齐心协力，减量不减质，减量不减责，减量不减素养。
聚众势而强教育，行稳健而致长远。