草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。伴着春日暖阳，青苞米志愿者——昌图教师学校山里红心理辅导团队，在蔡主任，曹鸿老师的带领下，于2023年4月13日，来到古榆树中学，做本学期的第二次教师心能量，学生心课堂活动。
第一项活动:掌声响起
通过学生预估击掌的次数和实际次数的对比，学生认识到:人的潜能是很大的，只要努力开发，就能超越自我。
通过听故事《走过沙漠》，学生精准理解了故事的深意:方向、目标对人成长重要性，主训老师启发学生，没有目标的人生是盲目的、迷茫的，没有效率的。
第二项主题活动:摸高
同学们在这一环节表现的很踊跃，也玩儿的很开心。当主训老师给大家第二次机会的时候，很多同学又挑战了一次，这次的高度比前一次有了很大的进步。
学生总结的时候，有一位男同学很沮丧，觉得自己没有达到预设的目标。主训老师抓住这一教育契机，激励这个男孩儿，并对全班同学说:放眼整个世界，我们面前的这一个小问题，就是沧海里的一滴水，会瞬间消散，未来的路还有很长，也会有无限的可能性。
在后来的活动中，主训老师一直持续关注个男孩儿，在活动总结的时候，这个男孩子心情变得很愉悦，积极发言。在主训老师的引导下，学生们总结:要切合自己的实际情况，确定一个发挥自己最大潜能后可实现的目标。既不可过高，也不可过低。
听《马拉松运动员的故事》，主训老师没给学生任何指导，学生就总结:把长期总目标分解成一个个中期目标，再把每个中期目标分解成一个个小目标。努力实现每一个小目标，坚持下去，最后总目标一定会实现。
孩子的潜能是无限的！作为主训老师，真的被孩子们惊艳到了！
制定计划书:通过问卷调查和上面的几个活动，主训老师请同学根据他们对自己的了解，制定出适合自己的一份学习计划。同学们的太度认真，经过深度思考，写出了自己的学习计划。
孩子们写总结分享时都很用心，写出了本次活动课自己的感受和收获，看得出孩子们喜欢这样的活动，也需要这样的活动！
活动接近尾声，主训，辅训老师老师带领学生伴着《追梦少年》的音乐的迈向未来！这个环节也将活动推向了高潮！老师和学生们的内心是澎湃的、激昂的、坚定的！
本节课最让大家感动的是这个男孩子，每次主训老师提出问题，他都积极举手回答并影响全组同学和另外一组同学上台分享。这个男孩子思路清晰、语言丰富，思想很有前瞻性。
本节课，学生的参与度很高，也很投入，同时带给两位老师很多的思考，老师的知识边界还应再扩充，老师的思想观念还应不断创新。
本次活动课师生尽欢，都有很大的收获，期待下一次的重逢，期待更好的自己！