为全面落实“双减”要求，加强有效课堂教学的研究，进一步推动学校课堂教学改革，不断提升学校教师专业素养和教学水平，提高教育教学质量，4月11日——4月13日，兰蓉乡中心学校开展了“2023年上学期中小学数学课堂教学改革教学比武”活动。
本次课堂教学改革竞赛活动涉及的科目有小学数学与初中数学，教学比武活动中采用听课、集体评课的形式进行，分别从教学设计、教学过程、教学方法、学生活动、教师素质和教学效果这六个方面来评价每一堂课。参加“比武”的16位教师信心满满，各展风采。他们深入钻研教材、精心设计教案，认真制作课件、纷纷使出绝招，亮点频现、可谓精彩纷呈，让听课的老师连连称赞，如痴如醉。
教学比武大赛，在睿智的罗宽喜老师执教的《因数与倍数》中拉开序幕。从课堂效果看，罗老师高度重视，精心设计，展示了自己精湛的教学技艺和风采。教学过程中，他努力营造和谐的氛围，多媒体穿插应用，“质疑、问难”成为了课堂的主旋律，学生主动参与学习过程，在学习活动中既发展了个性又培养了能力。在整个课堂组织中，教师从容不迫，松弛有度，收放自如，表现出教师极强的课堂驾驭能力。
汪国英老师执教《等式与方程》时，运用生活趣事激发学生思维，引导学生发现规律，总结方法，在生生对话、师生对话中产生思维碰撞，在课堂对话中捕捉学生的“生成点”，利用学生素材进行“思辨”。
雷青明老师执教《2和5的倍数特征》时，用风趣幽默语言引领全程，学生学得兴趣盎然。让学生在学习知识的同时，培养了数学中渗透和学习能力，在一个个极具有趣味性游戏活动中，学生逐步了解并熟练运用2和5的倍数特征。
王瑜老师执教的《用转化的策略解决问题》，以游戏导入新课，巧妙的运用信息技术辅助教学，教学流程生动、流畅、层次感强，合作学习扎实有效，交流评价到位，给学生充分交流和研讨的时间和空间。
王卫华老师执教的是《因数与倍数》。用独特的教学方式带来了一堂富有童真童趣的数学课。整节课教师教态自然，教学思路清晰明了，环节紧凑，重难点突出，教学过程中学法指导多样、恰当，富有亲和力的语言拉近了师生之间的距离。
初中组杨钰莹老师为我们带来的是《平行四边形的性质1》一课。饱含激情的杨老师，将原本不熟悉的学生带入到她充满了“创新”和“创意”的课堂，利用各种教具和多媒体教学手段，直观、形象地展示了生动的一课。趣味的奖品激发学生自主参与学习，紧紧围绕重点平行四边形的几个特征开展教学活动，让学生自主探究和发现平行四边形的对边相等平行，对角相等的特点。
最后，经过激烈的竞争，罗宽喜、汪国英、王卫华、王瑜、雷青明、杨钰莹等老师获得本次教学比武的一等奖，饶叶、唐傲梅、姜舒涵、雷丁秀、杨娇凤、龙述泉等老师获得本次教学比武二等奖。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”通过这次“比武”活动，各位参赛教师学然后知困，教然后知不足，激发了老师们提高自身技能素质的积极性。在总结表彰会上，各位评委老师针对上课情况作出总结点评，使老师们更加深刻的认识自身存在的不足和努力方向。
编辑：杨娇凤 吴丽云
图片：雷青明 明 俐
审核：首世华 罗辉宏