还有三个月，大班孩子即将结束幼儿园生活进入小学学习，在从教师、爸爸妈妈和哥哥姐姐口述或所见情景形成的间接经验基础上，通过前几个幼小衔接主题活动的开展，已经初步具备了一些自理能力、任务意识等方面的准备，在即将走进小学前，孩子们产生了急切想走进小学看一看、想知道小学到底是什么样子的。《指南》中提到：幼小衔接是幼儿成长过程中的一个重要转折，如何帮助孩子尽快适应小学生活，是幼儿园幼小衔接的重点。为了让孩子们提前熟悉小学环境，了解小学学习和生活，激发入学愿望，经过现场踩点和研讨，我们设计了一场走进宣威市西宁街道靖外明德小学的研学体验之旅，帮助孩子们提前做好“我”要上小学了的身心准备和学习准备。
活动开始的前几天，孩子们提出了各种疑问:
“小学是什么样子的?”
“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情?”
“他们和我们一样有户外活动和区角游戏吗?”
“他们的操场上也有大滑梯吗?”
“他们的老师也是这样温暖亲切吗?”
......
这些疑问让我们感受到了孩子想去参观小学的迫切心情，我们为孩子们准备了记录表，让他们记录一下关于小学自己想了解什么，自己心目中的小学是什么样的。
通过第一次到宣威市西宁街道靖外明德小学踩点，我们制定了研学活动计划，明了指导思想和研学目的，确定了研学地点，安排了研学活动各项准备工作、研学流程以及研学人员工作安排。为防止意外的发生，给予孩子最完善的保护，我们还制定了活动安全应急预案。
为了让孩子们有更好的体验，我们各组组长和解说员又第二次到宣威市西宁街道靖外明德小学踩点，确定了研学时间及参观人数、参观路线，还和雷校长、顾老师他们对接了接待各项事宜。孩子们得知第二天就要出发去活动，都很激动，老师带着孩子们一起讨论去参观的时候应该准备什么，参观的过程中应该遵守哪些规则……
在去参观之前，孩子们和宣威市西宁街道靖外明德小学雷应飞校长伯伯通了电话，亲切的校长伯伯同意了我们去参观农场，大家都很开心。
“时间时间像飞鸟，嘀嗒嘀嗒向前跑……”孩子们离步入小学生活的日子越来越近了！孩子们盼望着成为小学生，在他们的心里，成为一名小学生是件多么令人自豪的事！带着对小学生活的强烈好奇、探索欲望，我们带着激动的心情出发咯！走进小学，互动零距离。这是幼小衔接，最直观、最生动的一课，此次活动也是宣威市中一幼儿园幼小衔接共同体的一项重要行动。2023年4月12日早上8点半，我们带着研学记录表，开始了参观小学之旅。
一路上，孩子们可开心了，我们唱儿歌，背古诗，大家一路欢声笑语。
经过半小时左右的车程，我们到达了目的地——宣威市靖外明德小学。顾老师热情接待了我们，对我们的到来表示了热烈的欢迎！
大家集合后分组开始了今天的研学之旅第一站——参观校园。我们参观了哥哥姐姐们住的宿舍、教学楼、功能室、篮球场、足球场。老师们带领着一群叽叽喳喳的小家伙穿梭在校园的各个角落。小家伙们对一切都充满了好奇，一路指点着、讨论着、思考着……孩子们用自己的眼睛认真寻找着小学生活和幼儿园生活的差别……
观看生猪屠宰对于孩子们来说是一项非常新奇的体验。明德小学养了很多猪，为了让孩子们体验到杀猪过年的气氛，他们特意屠宰了四头猪。我们本地有杀年猪的风俗，代表着吉祥如意、五谷丰登。
明德小学有很多项特色课程，为了让幼小过渡平稳顺利，提升大班孩子的升学愿望，增强孩子的学习力、兴趣感、求知欲与自信心，由明德小学优秀教师授课，带领幼儿园大班的孩子们感受一节完整的小学特色课堂。
武术
篮球🏀
旱地冰球
接下来我们观看了很具特色的大课间，小学的哥哥姐姐们分散进行活动，小朋友们也逐一进行了观摩和体验。和哥哥姐姐一起打旱地冰球，来到跳长绳的地方看哥哥姐姐甩长绳，篮球比赛精彩无比，草坪上还有踢足球，孩子们观察着和我们幼儿园踢足球有什么不一样，还有民间游戏滚铁环让人跃跃欲试。接力赛也让孩子们一个个看得津津有味。
11点半，到了孩子们的用餐时间，明德小学的叔叔阿姨为我们准备了丰盛可口的饭菜，孩子们吃得特别香甜。
12点，哥哥姐姐们也来吃饭啦，孩子们有很多问题，趁这个机会，大家都提出了自己的疑惑，哥哥姐姐们也热情地进行了解答。
舒炳育：小姐姐，你们一天上几节课呀？
小姐姐：早上上四节课，中午上四节课，晚自习上两节课。就回宿舍睡觉啦[调皮]
陈嫱姮：小哥哥，你们一天的作业多不多呀？
小哥哥：超级多[调皮]
马兴博：小哥哥，你们晚上住在宿舍害不害怕呀？
小哥哥：不害怕，我们有六个人住一起呢。
王诗琪：姐姐，你们是怎么上课的？
小姐姐：我们是两个人坐一个课桌，然后上课认真听老师讲课。
侯希颖:小姐姐，你们晚上是在学校里面睡还是在家里面睡？
小姐姐:我们是在学校里面睡。
丁薇琦：你们几点放学？
小姐姐：晚上八点（上晚自习）
杨清：你们作业多不多？会不会上音乐课？
小哥哥：不多，会上
丁薇琦：你们班上有几个人？女生有几人？男生有几人？
小姐姐：40人，女生有22人，男生有18人。
我们也有好多问题想请教顾老师呢！
我们还采访了校长伯伯，他对我们提出的问题进行了耐心的解答，可亲切了！
孩子们的问题千奇百怪，他们对小学有着太多太多的向往，太多太多的问号……
经过休整，我们分五个组开始了下午的“亲近农场”体验活动。种植区里有很多蔬菜，经过讲解员介绍，我们才知道，明德小学的蔬菜不但可以自给自足，还可以外卖呢！孩子们还体验了摘青菜，看，我摘的青菜是不是最好的?
养殖区的动物们让孩子们大开眼界，这里有鸵鸟、鸸鹋、梅花鹿、灰雁、孔雀、小香猪、野鸡、火鸡、珍珠鸡、白鹇，真是让人眼花缭乱，大大的鸵鸟蛋让孩子们惊叹，白鹇还热情的和孩子们打招呼呢！
今天为孩子们安排了栽种茄子苗的活动，这真是农活初体验呢，大家除草，种菜，浇水，忙得不亦乐乎，太阳再大我们也不怕，我是勤劳的好宝宝！
热带植物区用大棚栽种了很多热带植物，有木瓜、百香果、芒果、番石榴、杨桃、槟榔、芭蕉等。还有很多中草药，如夏枯草、十大功劳、铁皮石斛等。最具特色的是管道栽培和泡沫栽培的两种无土栽培的生菜。
农耕文化区比较具有时代特色，都是一些古老的农具，它们都是做什么的呢？尹老师用甜美的声音向孩子们娓娓道来。
孩子们还带了美术本写生，看到的美景太多，都画不过来了呢！
经过一天的活动，孩子们依依不舍地踏上了回家路程，虽然疲累，但我们的收获满满。
想知道我们参观了什么，了解了什么，想到了什么吗？看看我们的研学记录表吧！
通过前一天的参观体验活动，孩子们对小学生活更加向往，我们于4月13日下午又组织孩子们对昨天的活动进行了回顾，他们还对小朋友们分享了很多自己的心里话。
我们还观看了明德小学的纪录片，了解了它是一所“德育立魂，体育立神，智育立心，美育立情，劳育立身”的学校，是生动活泼的乐园，是求知强能的学园，能在这里读书的孩子真的很幸运，可以得到全面的发展。“没有亲吻土地的孩子没有童年”，这是对明德小学最大的认可。
在参观的过程中，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了进一步的真切了解，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！与小学有了一次近距离的接触，感受到小学校园生活的别样魅力，我们已经喜欢上小学了！相信不久的将来，我们一定会像哥哥姐姐一样，满怀信心地开启下一阶段的学习与生活！
文字：崔江仙
图片：宣威市中一幼儿园全体教师
视频：徐利芳
审核：樊冬梅