三月的新芽，迎来四月的嫩绿。
三月的清香，换来四月的浓郁。
一年之计在于春
春风过处
草也青青，木也欣欣
枝头点点新绿，蓄势待发
趁着阳光正好
让孩子们与美好相遇
共赴一场春天的盛宴
乐学是兴趣，善学是方法， 为了让同学们近距离的感受历史文化的魅力，我校决定组织四年级学生开展以“触摸家乡历史 放飞彩色梦想”为主题的社会实践活动，通过亲身体验和感受家乡历史文化的丰富与优秀，亲手彩绘风筝放飞梦想，激发同学们爱生活、爱家乡、爱祖国的情感。
一座博物馆，沉淀了一座城，一座博物馆，承载着一个城市的前世和今生；一座博物馆， 可以看尽人间的万古千年。文物们沉默不语，却又与今人进行着一场跨越时空的对话， 它独特的美，是历史风光，是千年瑰宝，是精神图腾。
学生们面前的每一件实物、每一幅画面，犹如一本本生动的历史教材，向他们再现了我县悠久灿烂的历史文化，穿梭其中仿佛推开了历史之门，面对充满历史气息的展品，同学们时而驻足，凝神观看，若有所思；时而对着某件展品如获至珍，赞叹不已。
在孩子的眼中，世界是多姿多彩的，社会、自然给他们提供了天赐的学习环境，而“实践”赋予了孩子探索学习的武器。
此次博物馆之旅，既让孩子们增加了知识，同时也开阔了孩子们的视野，正所谓读万卷书，不如行万里路。孩子们在实践中，不仅零距离地了解了历史，品味了历史文化的无穷魅力，同时还激发了孩子们热爱家乡、热爱祖国、保护文物的美好情感。
孩子们拿着画笔，亲手绘制风筝，绘图、上色、用色彩填满空白的风筝，把风筝描绘成自己喜欢的模样，想必风筝在空中飞舞时会有不一样的色彩呢🎉
没有哪个季节比春季更适合放风筝了，孩子们迎风奔跑，尽情释放快乐的因子。让风筝代替他们飞翔，享受无边无际、无拘无束地自由，这时，好像整个春天都是他们的。
都说“生活”是最好的老师，“自然”是最好的活动教材，涂鸦的是风筝，放飞的是希望。这不仅是一次放风筝的体验，也是一场视觉的盛宴，更是一次梦想的起航。小小的风筝寄托着孩子们美好的理想，孩子们伴着放飞的风筝一起放飞心情，放飞希望，放飞梦想！相信他们一定会和风筝一样“飞得更高”！
著名教育家叶澜教授说：“教育不能缺失真实的活动，包括丰富多彩的学校生活，真实世界所开展的、有益于身心健康发展的各种活动。”本次“触摸家乡历史 放飞彩色梦想”社会实践活动，孩子们从教室走进博物馆，走向大自然，从倾听者转向实践者，自己动手，自己探索，自由分享。愿我们的孩子不仅可以在浩瀚的书海遨游，还可以在丰富的活动中体验，去做梦，去实践。
春天的美好，是风过了心；
未来的希望，是心有笃定方向；
教育的方向，是润物细无声唤醒智慧。
编辑：薛云云
审核：邵文奇