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百变签到墙

创建于2023-03-23 阅读101

  爸爸妈妈还记得我们之前的签到打卡是什么样子的吗?
  在之前我们针对亲社会行为来进行签到打卡,增加师幼互动,但这次,我们的签到打卡有了新的变化,随着小朋友年龄的增长,让小朋友在每日打卡中练习点数与绘画涂色,与数字交朋友,与粉笔做游戏,让我们一起来看一看,小三班的小朋友是怎么样进行签到的吧!

毅毅:我今天是第一名🥇

一、二、三、四,有四个圆圈⭕️,原来今天是星期四呀!

我今天是第5名,数字5长得像一个钩子

给我的小圆圈涂上好看的颜色

小朋友们用手指握住粉笔来进行绘画,可以锻炼小肌肉动作能力和控笔的能力哟!

打卡完成✅

小朋友们签到过程中可以观察发现:谁比自己先到,谁还没有来?幼儿在比较“谁是第几个来的”过程中,渐渐把握序数的概念。

04:33

  自主签到是幼儿入园必不可少的环节,不仅能培养幼儿的自我管理能力,也能让幼儿养成自主记录的习惯。结合幼儿最近发展区,还可以在这一环节给幼儿提供更多的学习机会,签到不仅仅是一个形式,更是学习的契机,是培养习惯的一个过程。巧用签到墙,让小道具发挥大功效,小朋友们在每天的绘画当中get一个新图案,相信小朋友在未来绘画也会有进一步提高,学习到更多的符号来进行绘画表达。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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