为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，提升教师的专业能力，珍视儿童游戏的独特价值，践行把游戏的权利还给孩子，充分促进集团园之间的交流学习，助推教师专业成长，2023年4月13日，在新蒲新区第三幼儿园开展了以“安吉自主游戏回顾与反思”为专题的联合教研活动。
参加本次活动的新蒲新区第五幼教集团总园虾子镇中心幼儿园及分园，务川县四所幼儿园、绥阳县三所幼儿园、播州区一所幼儿园的园长、业务负责人、教研组长、教师共60多人。
由新蒲新区第三幼儿园何园长为本次活动致欢迎词，强调了游戏是儿童的天性，在游戏中可以促进儿童的全面发展，同时希望借助今天的研训活动提升教师组织幼儿游戏能力，并预祝本次活动取得圆满成功。
1.阳光花园
2.阳光农场
3.勇敢之光滚筒挑战区
4.国画区
5.精灵之光表演区
6.智慧之光建构区
7.野趣之光土坡区
8.创造之光大型综合搭建区
9.快乐之光大型玩具区
各位老师在新区三幼老师的带领下参观了幼儿园班级的环境创设，各班班级植物角、班级创设主要元素、家园联系栏、班级文化和各班的养殖区。
老师们观摩三幼小、中、大三个班开展的户外自主游戏，近距离感受着孩子们欢乐的情绪，游戏中的孩子们将“自主、喜悦、投入、冒险、合作”的精神诠释得淋漓尽致，老师们被幼儿的游戏行为、因地制宜的环境打造、丰富的自然材料所吸引驻足，惊叹于“安吉游戏”理念下幼儿所呈现的精彩活动。
各小组现场梳理安吉自主游戏中观摩结果，针对现场游戏过程中发现的问题或教育契机，作为教师怎样帮助幼儿回顾和反思，提升游戏经验。
新区三幼大一班张润勤老师现场组织幼儿进行大班大型综合搭建区《春季运动会》“篮球场”的游戏回顾与反思。
新区三幼中二班张旭老师现场组织幼儿进行建构区《车轮滚滚》“加油站”的游戏回顾与反思。
由大二班向美老师和孙秀清老师分别分享户外自主游戏案例《鱼儿的家》和《我心中的小学》。通过游戏案例，让各位老师了解幼儿的游戏与课程的衔接，幼儿在游戏和课程中可以得到哪些方面的发展等。
小组成员现场进行幼儿进行大型搭建区游戏的回顾与思考。
小组成员现场进行幼儿进行建构区游戏的回顾与思考。
通过此次观联合教研活动，营造了一个相互学习交流、不断探索、反思的良好教研氛围，促进了教师专业成长，在研讨中，大家分组讨论，根据各自看到的游戏现象进行分析、反思，也提出了大家的游戏困惑。
每个游戏都是孩子内心感受的表达、都是孩子童真的反映，孩子们无时无刻都在经历着种种考验和挑战，他们不怕困难、勇于探索、在一次次尝试中解决问题、克服困难。我们要把选择权交给孩子，放手，是为了孩子的成长。
编辑：吴红蛟
一审：胡代敏
二审：沙亚 孙秀清
三审：何德琴