为进一步推进教学教学提质增效，更新教师教育教学理念，落实新课标理念，打造品质课堂。4月13日上午，清苑区教体局教研室初中组在刘占友、徐立军两位主任的带领下，一行7人来到王盘中学对教育教学管理工作进行剖析式深度调研，通过听学校领导教学管理汇报、课堂教学观察、师生座谈、七年级书写情况调研等环节对王盘中学的教育教学管理情况进行了全方位诊断。
校长汇报
教研室领导首先听取了于洪泉校长的汇报。于校从常规管理，学生书写，课程改革，初三毕业班管理和1+4备课督导管理等几个方面对王盘中学的教育教学管理做了重点阐述，突出强调提高教育教学质量是学校发展的永恒主题，是一切工作的最终着力点。
课前说课
教研室领导分别听取了霍丽超、赵旭、强雪瑞等14位老师的说课。
深入课堂
各位教研员对授课教师的课堂教学内容、新课标落实等情况进行全面细致地评估和观察，为学校课堂教学把脉诊断。
常规档案检查
教研室领导对学校教学管理档案、教研组活动档案、教师备课、学生阅读和书写等各项常规工作进行了详细的查阅和记录。
深度剖析
刘占友主任结合调研相关数据，就学校评价中三率评价有机结合、深入领会“1+4”备课内涵、教研组长培养、培优工作、学校常规管理等工作提出了具体指导意见，并对九年级分层教学、家校沟通给予了肯定，对优秀教师给予了表扬。
通过此次活动的深度剖析，王盘中学全体教师一定会及时反思，竭尽所能，沉毅笃行，以教书育人的使命感，为教育事业贡献自己的力量。