高三15班4月主题班会 ——抢抓二轮，提能增分

会议主要以广播会的形式开展，23届高三备考领导顾问徐信东老师主讲，给我们高三二轮复习提供了宝贵的指导意见，给正处于迷茫的学子们指明了方向。会议中从五个角度来谈二轮复习，帮助大家进一步的来认识和了解二轮复习，让我们后边近两个月的时间能够提高复习效率，真正做到提能增分。以下是徐老师给我们的指导：

    面对二轮复习，你是依然沿用一轮的方法还是茫然不知所措？今天我们年级组召开“抢抓二轮，提能增分”主题班会。就是让我们走进二轮复习，认识和了解二轮复习。

    常言说一轮复习看功夫下得到不到位，而二轮复习是看水平、看势气。看考点掌握的水平，看调动主动性的水平，看归纳提升的水平；看势气看自信心足不足，看精神状态佳不佳，看意志品质强不强。我从五个角度来谈谈我们的二轮复习，帮助大家进一步的来认识和了解我们的二轮复习，让我们后边近两个月的时间能够高效的利用。      

一、要认识二轮复习的特点。我们进入二轮复习以后，将会呈现一种什么样的特点？时间是从四月初一直持续到我们的五月底，是整个高三复习过程当中的最后环节。这段时间既是提分的黄金期，又是提分的瓶颈期、高原期；既考大家的智力又考大家的非智力；既时间紧、任务重、知识难，又要有耐心，恒心和信心。在这个阶段的复习中，尤其是大家所掌握的知识的系统与知识框架联系牢固与否，各科各类题型解题思路掌握的熟练与否，各科规律把握准确与否，直接影响到我们最终高考的好坏，所以这一段复习至关重要，可以说二轮复习是我们整个高考的决胜阶段。我们利用今天晚上还要来召开我们二轮备考的主题班会，它的意义就在这儿。

二、二轮复习的三个目的。要弄明白二轮复习是在第一轮复习的基础上。对高考知识进行巩固和强化，是大家能力和学习成绩大幅度提高的黄金阶段。所以我们努力要达到三个目的。第一，从全面复习转入重点复习。对于的重点难点进行提炼和把握。二轮复习要有别于一轮复习后面这句话说的非常明确，是要把地毯式轰炸。转变为定点式清除。不是面面俱到，不是不留死角。这个大家要明白。第二，将一轮复习过程当中的基础知识运用到实战考题当中去，将已经掌握的知识转化为我们实际的解题能力。大家感觉到我们进入二轮复习以后，是不是最近考试的频次非常多了。就是通过不断的这样的去考试来提高我们大家运用知识的能力，把我们这个考试的能力转化成我们一种习惯，转化成我们一种解题的能力。第三，就是要把握各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成我们的应试技巧。实际上说的也是我们通过了专题复习，通过这个这个实战的考题，然后又通过我们老师的不断对知识的点评，试卷的讲解行程我们大家。

三、二轮复习是两个方面，四大任务。那么两个方面是哪两个方面呢？二轮复习的两个方面的第一个方面专题，第二个就是模拟考试。所以我们二轮就是围绕专题模拟这两个方面来落实好我们的四大任务。第一项任务：形成对知识网络的系统化，并强化记忆。我们的二轮复习的专题就是对我们之前讲过的一些知识，形成系统化理论化网络化整体化的这个知识的网格结构 。第二项任务：在系统把握知识整体结构的基础上，培养综合灵活应用知识的学科能力。我们就通过不断的考来解决我们大家应用知识问题，解决应用知识问题的能力。第三项任务：是提高我们的解题速度以及我们主要做题的规范性及准确性。我们在考试过程当中，不仅要做对而且我们做题还要讲规范，还要把握好时间。第四项任务：落实好我们几个关键的词：“巩固，完善，综合，提高”。巩固就是巩固第一轮单元复习的成果，把巩固三基放在首位，强化我们知识的系统和记忆。完善就是通过此轮的复习查漏补缺，进一步建立学科思想知识规律方法应用等体系的不断完善；综合就是在课堂上做题与课外训练上，减少单一知识点的考试，增强知识点之间的衔接，增强试题的综合性和灵活性，以适应我们真正高考的试题的需要；提高，就是进一步培养和提高对问题的阅读与开拓能力分析问题和解决问题的能力。所以我们今天晚上为什么名字叫“抢抓二轮，提能增分。”

四、掌握二轮复习的三个方法。

（一）把巩固基本知识基本方法基本技能放在首位。以全面扎实的基础不变应高考万变。通过构建知识网络，努力使模糊的知识清楚起来，缺漏的知识弥补起来，杂乱的知识条理起来，孤立的知识联系起来。逐步形成我们的知识的系统化条理化的知识构架。我给大家的建议是我们必须紧紧跟着我们的老师。在强化三基的过程当中，也是通过专题来呈现的。所以我们老师在讲每一个专题的时候，一定要认真去听，认真去悟，认真去思，最后把我们每一个专题的知识的构建知识的理论体系。

（二）我们考试而言，考试中大家一定要记住。确保低档题拿满分，力争中档题拿高分，适当放弃高端题。避免出现会而不对对而不全全而不优的这种考试的怪圈。高考命题的基本的构思是3:5:2，就是我们这儿讲的低档题。考试之后我们要做到三个思考，找出我们自己的盲点，以便呢及时的复习和补救。我们考试过程当中呢，要注意三个思。第一思，思得就是本次考试你得到了什么？也就是说你收获了什么？包括应试的基本知识技巧策略规范性和心理这五个方面。第二思，思失就是要反思自己在考试工作的失误。要看造成我们失分的原因。到底是什么？是不是相关的知识？基础知识不够扎实？还是未能运用科学的考试技能技巧啊？第三思，思我们考试的策略运用。比如说刚才我说时间不会分配。我们的综合卷。他是从头做到尾啊。我们在整个的考试过程当中，还是不知道取舍，不知道哪些提示给我们出的哪些题不是给我们出的，我们应该做哪些题，应该放弃哪些题，这就策略的问题。

（三）针对考试去提高成绩的方法，我在这儿给大家的建议一共是四条，请大家把这几个建议。

    第一，重视每一次考试。把每一次考试当高考。这样考试你才会有激情你才会找到状态。你坚持下去，高考不就是那回事吗？高考不就是我们平常的一次考试吗？

    第二，不断地去摸索考试的一些技能和技巧。大家不要在成绩上过于计较，而是我们在整个的考试过程当中呢，我们要在一些考试的技能技巧方面。1、我们就是好好的琢磨琢磨。哪些技能技巧呢？比如说我们时间如何分配啊？综合三科融到一起，我们怎么去做呀？那些我先做哪些我后做。我擅长哪一科？我哪一科强一点我先做哪一科？这里面没有具体的限制，你要去摸索。2、我们考试过程当中如何去选择有效的放弃呀？哪些题我必须要拿下？哪些题我根本就没有办法，没有必要在那儿费时。我们要这样去慢慢摸索，就知道高考题怎么回事儿。高考题拿到手上，我的着力点，我的用力点在哪儿？3、就是要高度重视老师的讲解。老师讲评的时候主要讲的是方法，讲的是思路，讲的是技巧。我们讲触类旁通，举一反三嘛，我们今后在遇到这一类型的题的时候我们大家知道我们来了老师讲过这个题，我们在哪儿训练过题这个题的解题思路，这个题的解题方法，这个题从哪进行破解，我们在就知道了。4、一定要有一种错题重做的习惯。有些题错了，就需要我们认真做，反复做，一直做到会为止。不要停留在老师一讲就懂了，过两天老师不讲我们就忘了，那你还是不会了。既然这个题我能驾驭，那我们一定要把这个题呢把它反复做一做，过几天我们把这类型题典型的题拿出来，我们再做一做，这样我们才能够真正在我们考试过程当中见到实效。

    第三，我们在这个二轮复习过程当中啊，掌握的方法就是呢，要学会我们试题的分类。想要提高做题的效果，同学们必须要多思考多总结，不能为做题而做题。因此要做到一新二有三不。一新是指积累做过的一些新奇，平时尝试着去做一些新题，我们积累经验，开拓我们的这个这个思维。二有指的是一些典型的常考的易错的题。还有一个就是有坡度就是有难度的一些题。三不就是不偏爱，不怪，不难。

    第四，第四个方面就学习专题而言。

五、五❤三态。二轮复习距离高考就越来越近了。可以说是进入了最艰难的时刻时期。高考是智力体力心理的大比拼。谁能笑到最后，不仅看智力和体力，更重要的还要看我们的心理。为了使大家呢能够保持一个积极向上的心态。我建议大家要做到五❤三态。1，信❤，自信人生二百年，会当击水三千里。唯有自信，才会让我们步伐坚定，动力无穷，无坚不摧。2，耐❤。常言到，精诚所至，金石为开。复习路上，无论知识有多难，无论成绩怎样起伏，大家一定要有耐心，切忌急躁。3，恒❤，只有持之以恒，定能守得云开见月明。4，决❤。5，专❤。蚓无爪牙之利，筋骨之强。上食埃土，下饮黄泉。用心一。所以我们一定要做到心无旁骛专心致志，一定能够高效学习，事半功倍。三态1、状态。长期稳定的状态。是提高成绩的保障，只有最佳的状态才能取得最佳的成绩。不能因为学习交往和生活上的一些琐事影响状态。,因为此时再也没有时间比再也没有什么比时间更宝贵的东西，没有比学习更重要的事情。所以这几个月大家的状态很重要。必须把我们全身心的投入到我们的高考过程当中。2、心态。只有保持良好的心态愉悦的心情，才能缓解压力，释放能量，才能做到事半功倍。刚好到了这个时候，压力大那是正常的。对吧？但是呢，我们还是要保持乐观。我们有些同学呢，确实在这一方面无法释怀。我还是建议呢，我们的班主任，还有我们的任课老师，你去找一找，他会给你一些疏解问题的一些方法，对吧？疏解疏解，我们可能呢，就从那个我们的那个那个那个死结当中呢，我们就解开了，我们也就走出来了。3、态度，态度决定高度，端正的态度是学习的保证，服从老师的安排，听从学校的指挥，认真上好每一堂课，认真对待每一次考试，这就是我们态度。

    今天晚上我就围绕这五个方面给大家做一个破解。围绕这五个方面呢，给大家做一个提醒，希望我们今天晚上的这个主题班会在助推高考过程当中呢，确实能起到一定的作用。同学们。路漫漫其修远兮，吾将上下。而求索，求索路上奋斗的青春最美丽，奋斗的人生更精彩。请相信，一份耕耘一份收获。将来的你一定会感谢现在努力的自己。十年寒窗苦读日，只盼金榜题名时，且行且歌圆梦六月，谢谢大家。

最后班主任让大家就班会的收获，写一篇300字左右的心得。他从几次考试的进步这个角度鼓励大家，对班级同学报有很大的希望。