“双减”背景下的作业设计

好瀚妈咪
创建于2023-04-01
阅读 375
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

2023年3月30号下午,华龙区四中数学组成员认真聆听并研讨了胡小梅老师主讲的《大单元市域下的作业设计》。

数学组每个成员在用心观摩和倾听专家的指导意见

作业设计的背景

单元作业整体设计的背景是:

一.落实国家“双减”政策要求

二.为全体学生,学生的全面发展提供作业内容和质量保障

三.学生学会学习终身发展奠定基础

四.有助于建立“作业是一种整体性的结构化改革”思想

五.充分发挥作业反哺课堂教学,考试评价的价值

作业设计的实施方案

影视作品中的数学

古诗中的数学

用数学的眼光看奥运比赛,用数学的眼光看热点新闻,用数学的眼光感受生活中的美。

从本次的网络学习中,我们感受到了数学学习形式的多样化,从多角度发展学生的合情推理能力。深入理解了单元整体作业设计的三级目标,主要素养体现。

阅读 375
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉