为了充分发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，2023年4月12日我校龙塘镇中心小学数学组开展了骨干教师公开课教研活动。伴随着暖阳，乘着微风和煦，本次活动在科组长吴传旺老师的主持下拉开了序幕。
课题：《认识年、月、日》
班级：三（3）班
授课教师：周燕妹
学习重点：认识时间单位年月日，掌握它们之间的相互关系。
学习难点：掌握大月、小月的判断方法。
本节课周老师课前能先给学生一个自学任务单，学生通过自学初步感知了年、月、日的关系，授课时周老师联系学生生活实际，通过激趣导入引出课题，引导学生观察年历，然后填表格，引出一年有12个月，大月有31天，小月有30天，并掌握大月、小月的记忆方法，练习巩固环节形式多样化，有“圈一圈”、“填一填”、“猜一猜”等趣味活动，师生互动融洽，学生积极参与度高。教学效果显著。
课题：《加法交换律和结合律》
班级：四（4）班
授课教师：林星
林老师的这节课能联系学生生活实际，从发现问题，提出问题，分析问题，解决问题，去培养学生的应用意识，通过仿写算式，分类推理，归纳总结，去培养学生的推理意识，并用字母表示发现规律，概括规律的这个过程中，也让学生的符号认识得到发展，整个授课过程林老师是通过《朝三暮四》的一个小故事导入，然后引入我们学习的课题，再通过与学生生活贴近的一个例题，注重培养学生的观察力，然后引入学习的加法交换律和加法结合律，授课过程林老师的教态自然大方，数学语言简洁、精炼，抑扬顿挫，很有激情，学生的学习热情洋溢。通过林老师的精心设计学习活动，学生积极参与到学习活动中，氛围活跃，体现了学生学习的主体地位，彰显数学高效课堂的实效性。
师者，只问耕耘，不问收获。
评课环节，在科组长吴传旺老师的带领下，评课工作稳步展开，同年级组的老师们分享自己的观看感受，充分肯定了授课老师的执教思想、结构设置、闪光点、进步点与不足之处摊开而来，并一一指出，真正做到了实践出真知，反思促成效。
我校骨干教师公开课教研活动的如期展开，充分发挥了三尺讲台的“主阵地”的作用，促进师生共成长，老师们也定会静守初心，牢记使命，不断打磨提升自我，不负韶华！
策划：吴传旺
图文编辑：邵佩风
审核：吴传旺