三尺讲台催苗绿，一片净土育花红。为了打造课堂教学的有效性，提升教师的教育教学能力水平，2022年11月23日（星期三）上午，我校龙塘镇中心小学第十二周数学组教研活动在科组长吴传旺老师的主持下如期开展。
让我们一起走进课堂，捕捉精彩课堂的每一瞬间吧！❤️
🌟授课教师：周燕妹
班级：三（3）班
课题：平移与旋转
周老师教态自然大方，语言富有童趣，课堂中，周老师善于创设动态情境引导学生初步感知平移和旋转现象，很好地建立了几何空间观念，将课堂教学与生活实际巧妙联系，激发了孩子的学习欲望。
🌟授课教师：郉筱云
班级：五（3）班
课题：用字母表示数
郉老师的课语调柔和，语速得当，极具亲和力，善于利用鼓励性的语言激发孩子的学习兴趣。
在教学中，郉老师做到了每一个知识点都能够设计一些故事情境串联到每一个教学活动中，把孩子们的注意力都集中起来，课件设计新颖别致，捕捉到了孩子的天性，让听课的老师耳目一新。
精彩瞬间不能错过，点赞认真听课的我们哈！👏👏👏
一节课下来，我们每个教师都要学会反思，知道我们的亮点和不足在哪，在不断的反思和学习中，让课堂教学更具有效性！
周燕妹老师授课的亮点：
1.老师能够通过动画图片，联系学生生活实际，创设情境导入激发学生学习的兴趣。
2.注重直观教学让学生通过直观感受和亲身体验感受到了，平移和旋转现象，把抽象的现象，具体化，帮助学生建立了清晰的表象。并通过数学活动研究平移现象和旋转现象的特点，从而更深刻地认识平移和旋转现象，发展了学生空间观念。
教学建议：
1.教师语言表达要明确，让学生对平移方向理解更清晰，平移和旋转现象教师可以充分利用学生资源，借助肢体动作演示平移和旋转的动作方向来活跃课堂气氛。
2.练习设计可以再多样化，要注重学生的亲身体验，教师可以组织学生比较平移和旋转现象的异同点，更好巩固所学知识。
郉筱云老师授课的亮点：
1.课堂丰富有趣，主要体现在导入环节，课例讲授能够创设故事情境激发学生学习的兴趣。
2.练习环节层层递进，并及时进行反馈、小结，能够根据具体情境理解字母的意思，培养学生的符号意识。
3.课堂时间把握非常好，练习形式多样化，难易适中，突出重难点。
教学建议：
1.要整体把握学生学习的个体差异，关注学困生，设计相对应的练习巩固。
2.注重学生的学习体验，可以借助一些游戏活动或是老师跟学生互动起来，猜一猜年龄，理解用字母表示数的内涵及理解每一个数量的关系。
教育，润物无声，是一种智慧、一种境界、一种追求。教慧，这种境界，这种追求，虽然无声无形，但却有踪迹可寻。在教育实践中，一个一个平凡的课例，呈现出教师解决问题的教育智慧；那一个又一个生动的教育实践，既是一个沉淀的过程，也是一个升华的过程。
策划：吴传旺
图文编辑：邵佩风