春来暖意浓，诗意满西关。无声的诗词，有声的诉说，动人的吟诵，精彩的课堂。古诗词是华夏文明的象征、是连绵千里不断的烽垛、是璀璨的中华文明的瑰宝、是历史的丰碑。2023年4月12日，华州街道办西关小学迎来了一场充满诗意的诗词盛宴,四名语文教师为我们呈现了四节独具匠心的古诗词课。
课例展示《守株待兔》
汪妍老师的课堂打破课堂教学常规，通过游戏导入课程，激发了学生浓厚的学习兴趣。教学中注重语文核心素养与语言构建，锻炼了学生的思维发展，审美创造。鼓励学生用生动的语言讲故事，用精彩的表演呈现故事，让寓意渐渐隐现，水到渠成！
课例展示《四时田园杂兴》（其三十一）
吕艳华老师用渊博的知识，丰富的情感，详细解读了古诗。从诗人到诗中意境，引领我们感受中国古诗词的文辞美、意境美、色彩美、心境之美。
课例展示《闻官军收河南河北》
史梦洁老师的课堂另辟蹊径，整堂课中老师的语言精炼，教学环节过渡自然，由浅入深；以自己独特的魅力感染着每一个人，使用激励性的课堂评价语言，师生情感交流如涓涓细流，亲切自然。
课例展示《送别组诗》
史肖老师通过自己深厚的语文教学功底，教学过程层层递进，课堂真实，具有生成性。在反复读的训练过程中让学生在读中感受，读中领悟，读中思考。通过组诗教学拓展了学生的视野，归类整合同主题的古诗词，对古诗词教学有了新的认识。
课后，教研员王转芳老师组织听课教师进行评课。各校老师各抒己见，为下一步如何正确、有效地开展古诗词教学进行了深入的讨论。本次教研活动激发了师生对古诗词教和学的兴趣，有效地促进了古诗词教学能力的自我审视与提升。
最后，史肖老师分享了《组诗教学——让小学古诗词教学提质增效》的专题讲座。史肖老师新颖的教学理念、独到的见解，让所有参训教师如沐春风。
本次活动充分发挥了华州区“名校+”教育联合体小学第三大学区名师的示范、引领、辐射、带动作用，促进了区域教师的沟通交流互动，提升了语文教师古诗词教学技能。活动虽已结束，但对于古诗词教学的探索还在继续。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将带着满满的收获，带着更多的思考，在古诗词的教学路上不忘初心，不断前行！
撰稿：梁艳 供图：各位老师
编辑：梁艳 审核：郑小艳