【书声琅琅】智慧阅读,快乐成长——宜城市实验小学学生诵读展示(84)

荷听雨
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  读书是前进的指明灯,让人们在苍茫的大海不迷失方向。读书是前进的阶梯,让人们不断前进。为激发学生对祖国文字的热爱,培养学生养成阅读的习惯。为“双减”活动提供助力,宜城市实验小学“书声琅琅”学生阅读系列活动已经开始 ,本次活动由二(6)班的学生进行展示。

章峻豪

朗读内容:《鲁班将错就错》

选自书籍:《中国民间故事》

03:36

书籍介绍:《中国民间故事》是我国劳动人民智慧的结晶,是民族文学的重要组成部分。阅读此书,可以学到勤劳、善良、勇敢、自信、乐观等优秀品质,也能看到贪婪、残忍、凶恶等丑陋现象。希望小读者们在受到启迪的同时,也能学会真、善、美、无私和坚强。请相信,每一个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

视频简介:朗读者章峻豪朗读的是故事《鲁班将错就错》。这个故事主要讲述的鲁班发现一根柱子做短了之后,将错就错把所有的柱子都锯短,统一垫上石墩,从此以后“石鼓”便广为流传的故事。很多问题不能从书本上寻求答案,但可以在生活中找到解决办法,这个故事正体现了这一点。

张曼丽

朗读内容:《丑小鸭》

选自书籍:《安徒生童话》

01:57

书籍简介:《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,一个个故事中洋溢着智慧、充满了激情。 他们有着真、善、美的主题意蕴,伴随世界各地的孩童长大,成就了不朽之名。该作品题材之丰富多彩、情节之绮丽美妙、结构之摇曳多姿、语言之趣味生动……许多时候是语言所难以描述的。不仅能让人感受到童话世界的纯真和美好,更能够让孩子从故事的主人公那里学到许多优秀的品质,这些家喻户晓的童话深深地影响了一代代儿童的心灵。

视频介绍:朗读者张曼丽同学朗读的《丑小鸭》是一个很有教育意义的童话故事。丑小鸭破壳后,因相貌怪异,让同类鄙弃,后来他靠自己的努力,历经千辛万苦、重重磨难变成了白天鹅,那是因为他心中有着梦想。丑小鸭的故事告诉我们,当你遭遇挫折、备受打击的时候,不能气馁,不能放弃,只要你是《天鹅》,你终究有让人看见你美丽高贵的那一天。

任秋毅

选自书籍:《木偶奇遇记》

朗诵内容:《匹诺曹的故事》

02:05

书籍简介:《木偶奇遇记》讲述了小木偶被造他的木匠盖比特取名为“匹诺曹”,同时又被善良的仙女赋予了新生命。但是,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验,才能成为一个真正的男孩子。

视频介绍:朗读者任秋毅朗读的是《匹诺曹》。匹诺曹为了成为真正的男孩,他必须通过勇气、忠心以及诚实的考验。最后经过历险后,皮诺曹终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

谭凌宇

朗读内容:《狐狸和马》

选自书籍:《格林童话》

02:58

书籍简介:《格林童话》是由德国语言学家雅各布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》中人物形象特征鲜明,价值取向明显,表现出对真善美的追求,歌颂善良勇敢,讽刺虚伪愚塞,鞭挞贪婪自私,符合人类社会一致的道德价值观。这种善恶观通过直观生动的语言显现出来,符合儿童的心理特点与理解能力。

视频介绍:朗读者谭凌宇同学朗读的故事是《狐狸和马》,讲的是弱者不会永远是弱者,通过巧妙的方法也可以取得成功,虽然看起来非常难以实现的事情,但只要有决心和信念就有可能成功,如果连尝试都不敢,那么只有失败。同时,在生活中也要像狐狸那样善于思考,面对各种各样的生活难题,避免陷入困境而不知所措。

樊梦欣

朗读内容:《盲人摸象》

选自书籍:《成语故事》

02:03

书籍简介:《成语故事》是中华民族在5000年的历史长河中流传下来的动人故事。这是一本让读者深刻了解中国文化的宝贵书籍,也是一本集中华传统文化为一体的经典之作。通过阅读这本书,读者可以了解中国不同地域不同时期的文化精髓,对中华成语有更深刻的认识和理解。

视频介绍:朗读者樊梦欣同学深情地朗读《盲人摸象》。故事告诉我们,无论在学习中还是在生活里,都不要只看它的表面,就妄加判断。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们成长!

策划:王祖涛

审核:宋德兰 陈履文

制作:汪卫华

视频拍摄:章峻豪妈妈  张曼丽妈妈 任秋毅妈妈 谭凌宇妈妈 樊梦欣妈妈

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