刘云丽，1997年参加工作，已经在乡村从事教育教学工作26个春秋。她26年如一日，一直担任小学班主任工作。她对待教育事业无限忠诚，对待学生无私的关爱，对待理想执着的追求。在小学教育这块热土上，默默奉献着自己的青春和汗水，为农村教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。
教育理念：以爱润泽学生的心田，做有幸福感的教师。
凭借多年的教学经验的积累、磨练和锻炼，刘老师练就了扎实的基本功，形成了独树一帜的教学风格。每学期都上一节展示课，参加师徒结对子的活动，担任江源区开展影子教师培训活动中的带教导师。她曾在骨干教师培训时到长春宽城区第二小学做学员展示课，受到一致好评。
作为研修组长，她不断地学习以适应教学工作，带领自己的研学组不断地尝试教法的探索，多次参加和主持国家级、省级、市级的科研课题的研修，2010年荣获白山市“十一五”教育科研名教师。教学设计，课件，论文多次获奖，还曾在吉林省小学数学骨干教师培训中做课例分享。
孙中山曾说过：人能尽其才则百业兴。作为一名班主任老师，她注意因材施教，培养学生的多方面发展，关心和爱护她的每一位学生，使他们在德、智、体、美、劳等方面健康的成长，成为一名德才兼备的学生。
刘老师特别注重和学生的个别谈心，她利用下课，中午看护等一切可以利用的时间随时随地和学生聊聊天，辅导学生们的作业，拉近与后进生的距离，帮助他们提高成绩。在她面前，孩子们都很乐意和她吐露心事，会帮助他们解决一些困难，打开了他们的心结。
石人镇的农村孩子大多数家庭条件都比较贫寒，都是靠打点零工或种地为生。迫于生计，对待孩子学习生活没有太多的关爱。刘老师便既是老师，又是妈妈一样的关心着她的孩子们。刘老师曾教过三个白血病的孩子，在刘老师的呼吁下得到了全校师生和社会好心人士的帮助，顺利的就医，其中于译浩三次病情发作，刘老师都慷慨解囊予以帮助。。
一分耕耘，一分收获。虽然粉笔染白了双鬓，时光苍老了青春，但她那颗乐于教育事业的心没有变。由于她教学工作突出，她荣获了许多优秀班主任，优秀教师的教育教学荣誉。
教师的职责不仅仅是教书，更重要的是立德树人。在刘老师的带动下，她的班级总是洋溢一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心田。她带出了一个又一个活泼、开朗、阳光向上的班集体。
罗丹说过：美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。刘老师对待培养学生的能力方面从来都是身体力行，学生们也获得了许多的成长。
家校合作一直是我们进行教育教学不可缺少的，刘老师特别注重与家长的沟通和联络。电话联络，微信沟通，家访，腾讯会议等方式，将家校教育力量凝聚成教育合力，为学生的成长提供更好的教育，她也成为了家长们信赖的教师。
在全市开展“小手拉大手 齐心创’三城‘”活动，“三城”即“卫生城、园林城、文明城”。学生和家长积极地参加到其中，学生们和家长的卫生意识得到了提升。
每一个荣誉的取得都倾注了刘老师的教学热情，都是对刘老师教学工作的肯定。每天晨曦未明，刘老师奏起了一天忙碌的号角；课堂上思路清晰，深入浅出地讲解引导；回到办公室，又何曾歇息，一本本作业，一张张考卷，伏案疾书；放学后再次守在教室门口，殷切的叮嘱，亲切的目送，无不让孩子们感受到来自老师深深的爱和来自学校的深切关怀。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘，刘云丽老师恪尽职守，默默地为乡村的孩子们奉献着自己的知识与温暖，树立了乡村孩子们的努力学习的信念。在乡村教育的这片热土上，她不忘初心、坚定教学信念，继续做农村孩子的“领路人”，做乡村教育的“守望者”。教育，就是一份坚守。这三尺讲台，舞台虽小，但刘老师手捧师爱；这一间教室，视野虽短，但她热爱学生，坚守讲台，砥砺前行，是教育事业的追梦人！她始终坚信：一片痴心终无悔，留得桃李满树香。只要辛勤耕耘，挥洒汗水，一定能做一名有幸福感的教师，让桃李秀满天下！