幸福不会从天降，美好生活靠劳动创造。让我们走进劳动，品味劳动的酸甜苦辣，做德智体美劳“五育并举”的时代新少年！
为了让孩子们从小就亲历劳动的美，让孩子学会尊重他人的劳动成果并爱上劳动，卓立学校初中部探索建立劳动清单，指导学生开展劳动活动，让学生在实践活动中体验、收获、成长！
学校为防止劳动教育中的娱乐化、形式化，将劳动教育融入学生日常学习与生活，引导学生体会到劳动的喜悦，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
“ 艰辛如人生，实践长才干”，作为中学生的我们，要从养成爱劳动的好习惯！
我们虽然不懂，但我们勇于尝试！
劳动虽累，但我们脸上洋溢着快乐的微笑！
我们拔草，捡垃圾，倒垃圾，体会劳动的不易！品尝劳动的快乐！
劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。同学们不仅在活动中体悟劳动创造美好生活，还学会了礼让合作。同学们在实践中感受到了劳动的辛苦，品尝到了劳动的果实。同时我们也鼓励所有同学热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果，一起行动起来，以劳向善，以善育人，让每一个生命共同成长，做最美劳动少年！