今天我们来讲一讲什么是感觉统合？
很多家长没有深入了解感统，每天都在上感统课，却不知道感统对孩子的重要性！！！
感觉统合就是人体在环境内有效利用自
身的感观，从外界获得不同的感觉信息
(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉
等)输入大脑，大脑对输入信息进行加工
处理并作出适应性反应的能力。
感觉统合不足或感觉统合失调就会影响
大脑各功能区、感觉器官及身体的协调
发挥，引发学习、生活等方面的问题。
感统训练，包括视觉、听觉、本体觉、
触觉、平衡觉。
孩子感统失调主要有哪些表现呢？我系统的给大家讲一讲：
感统失调的孩子的症状主要表现在本体感觉失调、前庭感觉失调、视觉系统失调、听觉系统失调，以及触觉系统失调。
1、本体感觉失调：手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作。动作模仿不到位，常望着手脚不知所措。俯卧地板时全身较软，把头、颈、脑提起特别困难。坐姿不够稳定，速度控制较差。
2、前庭感觉失调：表现多为喜欢自转，而且转很久不觉头晕。喜欢看、玩转动的东西。平衡差，颈部挺直时间较同龄儿童短，常垂头。
3、视觉系统失调：喜欢看手发呆，喜欢将物品排队，喜欢斜眼看东西，喜欢躲在较阴暗的角落，喜欢看风扇或转动的东西。
4、听觉系统失调：常会掩耳朵或按压耳朵，对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌，甚至喜欢，喜欢无端尖叫或自言自语。
5、触觉系统失调：表现为害怕陌生的环境，过分依恋父母、容易产生分离焦虑，过分紧张。偏食，暴饮暴食，逃避咀嚼。喜欢吮吸手指，咬指甲，抚摸生殖器。
感觉训练对儿童的重要性
1、在智力方面，感觉统合训练可以发展
儿童的智力，使感觉统合失调的儿童和特殊儿童融入正常的教育之中。
2、在成长方面，感觉统合训练可以放松
儿童的触觉与肌肉张力，还能对的体
能进行锻炼，有利于增强儿童的体质。
3、在心理方面，感觉统合教育教育对儿童心理发展有积极影响，有助于培养儿童愉悦的心情，使儿童获得良好的情绪体验，稳定的情绪发展，有助于促使儿童注意力集中。
4、感觉统和训练能够使得特殊儿童建立自信，获得良好的心理素质。培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质，使得儿童从小获得良好的社会适应能力，由此可见，感统对于特殊儿童的康复是不可缺少的训练！
其实在家里，家长们就可以有针对性的给孩子做感统训练，我介绍几种科学感统训练方法：
1、视觉训练
婴儿喜欢移动的闪烁的视觉刺激，而不喜欢固定的刺激。婴儿容易看到具有高对比度的物体例如黑白相间的格子（格子应该大一些)、黑白条纹（线条宽度大一些）等。在新生儿期宝宝对于格子图案就特别敏感，使用格子图案可以吸引宝宝的视觉注意，能够训练注视能力并进一步训练视觉跟踪能力。对于大一点的幼儿，我们可以用视觉追视（拿一个他喜欢的物品慢慢移动位置，让幼儿视觉追随）。对于有中枢性视觉损伤的婴儿，给予他们的视觉刺激都应该是缓慢移动的。可以先使用黑白图案刺激、之后给予红色、黄色等彩色图案刺激。
2、听觉训练
听觉是最容易训练的，或者说听觉的好坏更多的是一种习惯的养成。降低电视的音量，就可以降低孩子的听觉阈限，大大提高听力。此外，有意识地让孩子多接触不同的声音，亦可以促进他知性思维的形成。比如听各种自然界的声音，包括不同物体发出的声音，感受不同的音乐律动。
3、本体觉训练
本体觉，又称运动觉。人体的指挥部是大脑，身体各个部分是他的士兵。决策英明，还得执行得力。本体觉就是一种“集体凝聚力”的体现。比如，有人走路的时候容易摔跟头，说话的时候大舌头，这些都与本体觉没训练好有关。多注意手部的小肌肉的精细动作的训练，可以根据孩子年龄与能力特点，自行设计抓、握、捏、扔等小游戏，如摆积木，投球，捏橡皮泥等。
4、触觉训练
触觉，是非常容易被忽略的一种感觉，而它对于孩子的心理影响却很大。没有经过触觉训练的孩子或多或少都会在童年时期表现出多动倾向。那么如何进行触觉训练呢？我们可以买一种器材，叫做“大龙珠”，是一个上面布满了“凸起”的塑料球。可以通过各种奖励方式让儿童去接触这个玩具，比如原地拍球、坐在球的上面、拍球行走等。当儿童充分接触“大龙珠”之后，触觉能力便会自然产生。另外，还有一种叫“羊角球”，可以让儿童的触觉训练更丰富有趣。除此之外，有一项叫“袋鼠跳”的运动，对训练触觉也是非常棒的。你可以找一个布袋子，让儿童站在里面，双手抓住布袋的边，让人和袋子形成一个整体，让儿童朝一个方向跳跃，并适当奖励儿童。
5、平衡觉训练
平衡觉，顾名思义，就是为了训练儿童的平衡能力。在学校一般会采用平衡木、平衡桥等。在家里，父母没办法选择这么专业又占地方的器材。没关系，只要你在地上画条线，让孩子根据你的不同要求“走路”就行了。一开始，可以让他走一条线，从A点走到B点；然后可以要求在线上单腿蹦一段，再走一段。当熟练之后，可以画上两条线甚至更多，让他在不同的线上“行走”。
胶州市爱博特殊儿童研究中心对不同感统失调的儿童做相对的感统训练计划，通过翻、坐、爬、走、跑、跳、钻、托、投、抛等粗大动作运动来提升儿童的前庭觉和本体感以及触觉的感觉统合，改善儿童的专注力，促进儿童的大脑与身体发育。通过训练后孩子的听觉语言障碍，以及触觉防御障碍等，都能得到一定改善。
以下是我们爱博特殊儿童中心的高级感统训练课程展示：
触觉翻滚训练
臀部移动训练
双侧分化协调训练
跪行训练
双侧分化跨越训练
本体觉训练
大动作训练
动作能力滑板倒爬训练
反射击球训练
总而言之，感统训练能带给孩子带来很多的好处：
1.提高学习能力
2.提高运动平衡协调能力
3.促进触觉系统的发育
4.提高本体感觉
感觉统合失调的表现不会随着年龄的增加而逐渐消失，12岁以前通过专业的感统训练很容易得到纠正，一旦超过这个年龄很难改变，将会影响孩子的一生。
胶州市爱博特殊儿童研究中心是青岛市自闭症儿童定点康复机构，是胶州唯一一家普特融合教育学校。专业针对自闭症、发育迟缓、语言障碍、多动症、注意力不集中、社交障碍、脑瘫等特殊婴、幼、儿童的康复机构。
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