为贯彻落实 " 五育并举 " 的教育理念，充分发挥劳动的育人功能，强化学生的 劳动观念，逐步养成劳动习惯，津南区咸水沽第六小学依托学校 劳动实践基地 “向阳农场”，开展种植活动。
同学们在老师的带领下，在农场里奋力翻土，捧着辣椒、茄子、萝卜的种子，埋进土坑，盖上泥土，种下希望。虽然手上沾满了泥土，鞋子也弄脏了，但同学们全然不在意，依然干劲十足，一边认真地听着老师讲解，一边小心翼翼地把种子洒在畦里，还不忘和小伙伴们分享快乐。
阳光温润，微风和煦，春日里的美好时光，同学们每天都来到农场观察记录作物的生长，在老师的指导下定期来浇水、施肥、除草，合作完成作物养护，交流各种发现，一起探讨种植经验、劳动技能。他们拎着水桶、使着耙子的样子，俨然一个个“小菜农”，对作物的了解也从“一无所知”到“头头是道”。
"自然为教材，天地为教室"，劳动实践基地引导孩子们走出教室，走进自然。通过种植活动，孩子们体验劳动的快乐，激发他们热爱劳动的情感，同时也体会到了分享的快乐。"向阳农场"不只是孩子的劳动实践基地，更是品质形成的"体验地"。在劳动实践活动中，不仅收获了蔬菜，更结出素质教育香甜的"果实"。农场的活动内化了学生对新时代劳动价值的认识，真正劳有所获、劳有所乐。
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撰稿人：杨丽新 齐佳乐
初审：高毅 姚文颖
终审：陈加明