课题推广 共促成长——华东师范大学澄迈实验中学“蓝色的国土”校本课程建构研究课题推广应用活动1

chuchu
创建于2023-04-13
阅读 280
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

       为推广课题研究成果,华东师范大学澄迈实验中学《基于国家安全教育的“蓝色的国土”校本课程建构研究》课题组成员在主持人曹水华老师的带领下,走进澄迈县白莲中学,开展课题成果推广活动。

       本次活动主要分为二个部分:一是课题研究成果应用于课堂的展示课;二是课题成果推广微型讲座。

一、课题进课堂,成果显成效

       课题组成员吴青青老师执教校本课程第五章《海洋工程》。课堂上,吴老师运用多媒体课件,展示视频及图片让学生充分了解什么是海洋工程?海洋工程有哪些?以及一些具有代表性的海洋工程,如香港国际机场、“深海一号”、“奋斗者”号。吴老师根据学生个体差异分层设置学习任务,激发了学生浓厚的学习兴趣,树立保护海洋的意识,课堂气氛活跃,教学效果显著。

       展示课后,学校领导和课题组成员进行了交流研讨,曹水华老师表示,希望以这节展示课为契机,带动两校地理教师积极将“蓝色的国土”资源运用到教学中,进一步培育学生的地理学科素养,以课题的推广应用来助推老师的专业成长,让年轻老师们教研热情进一步被点燃起来。

    二、讲座解疑点,交流促提升

       曹水华老师开展了微型讲座——《关于校本课程开发的思考》。校本课程在学生全面发展、教师专业提升、学校特色建设等方面起到了举足轻重的作用。校本课程建设使得教师可以开发课程并验证其科学性和可行性,激发了教师的主体意识和研究意识,因此校本课程开发十分必要。

       最后,各位老师各抒己见。校本课程的开发和设计一定要注意因地制宜、因材施教,注意面向不同的学生去开设特色课程。海洋意识教育不仅有利于学生感知国家安全与每个人的生活息息相关,感悟繁荣昌盛的国家和现代化的国防是人民幸福安康的前提,而且激发了学生的爱国情感和强烈的社会责任心,从而树立国家安全观。

        沟通是成功的桥梁!愿华东师范大学澄迈实验中学《基于国家安全教育的“蓝色的国土”校本课程建构研究》课题组继续认真践行、稳步推进课题研究工作,不断进步,并最终顺利结题!

阅读 280
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉