学无止境 ——携手共成长

创建于2023-04-13
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在这天高风淡的好日子,县教研室于4月11--12日组织开展了本次全县小学数学课堂教学展评及观摩研讨活动,本次共有10位优秀教师进行了精彩课堂展示。每位授课教师都给我们留下了深刻的印象和影响。


首先出场的是来自六O小学的一一胡垚老师,她给孩子们带来了一堂别具一格的巜1000以内数的认识》

 胡老师注重动手操作,数形结合。精心准备了计数学具,让学生能在摆一摆、拨一拨中理解数的组成。能让学生掌握用多种形式表示数,还让学生们在观察和操作中充分感悟从实物到符号的抽象过程,直观理解数的组成,理解数位与数值的关系。

苏小一一饶婕妤老师巜千以内数的认识》由《疯狂动物城》动画视频导入,通过数一数、估一估培养孩子的量感,上课孩子们积极发言,通过课堂中注重学生的动手操作能力,注重学生的学习习惯培养,注重知识的迁移。

二小的黄火萍老师的巜1000以内数的认识》黄老师通过生活中常见的芝麻、黄豆、红包,指导同学的估量力量,关心同学理解大数的含义,让同学体验了熟悉大数的必要性,感受数学与生活的联系。

湖小的李萍老师带来《毫米和分米的认识》,学生在丰富有趣的实践活动中丰富了自己和感为形成正确的空间观念积累实践经验。

设计新颖,思路清晰,重难点突出,课堂气氛活跃,很好地体现了教师的主导作用和学生的主体地位。

一小的刘晓清老师巜体积和容积》通过比较,让学生自己去发现体积与容积、体积单位与容积单位的区别。使学生明确体积与容积、体积单位与容积单位是既有联系又有区别的。培养了学生比较概括提炼等数学学习技巧。

一小的方抒老师,结合学生自己找的身边的具体实例,通过摸一摸的动作,找一找身边还有什么有面积等活动,初步感面积的含义.

三小的胡雨竹老师《一分钟有多长》,先是以"一分钟"的视频导入激发学生的兴趣。引导学生体验,拨一拨,闭眼拍手、写字等活动,来体验一分钟的长短。

体验到虽然分钟的时间很短但我们却能完成很多事情。


二小祝云老师的《平均数》,让学生在动手.动脑感悟平均数的意义,可以用移多补少的方法.还可以先求和再均分。

汪小陈惠宇老师的《小数的初告认织》是以"抢红包”的生活情景来导入.课堂上,学生通过自己观察、思考了解1元、1米写成0.1元、0.1米的变化,认识一位小数表示十分之几。



活动最后,周美清主任,饶小媛校长和胡永亮老师对参赛老师进行精彩的点评。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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