为聚焦小学语文核心素养,深入探讨课堂教学的有效性,促进语文教师教学能力的提升,广饶街道颜徐学校和广饶县大王镇中心小学于4月12日在广饶县大王镇中心小学多媒体教室开展了语文学科“同课异构”活动。
课例展示
本次教研活动由广饶县大王镇中心小学的徐瑞老师和广饶街道颜徐学校的朱明丽老师就二年级下册《大象的耳朵》为研讨课题,为大家展开了一场精彩的课堂盛宴。
第一位执教的是徐瑞老师。徐老师从词语入手抓故事情节,激发学生的学习兴趣,还引导学生带入角色读文,让学生有身临其境之感。整节课下来,徐老师对字词的把握非常到位,教学思路清晰,学生充满了自信,课堂气氛非常活跃。
课堂上,孩子们勇于表达,在轻松快乐的氛围中识字、读文、明理。
第二位执教的是广饶街道颜徐学校的朱明丽老师,朱老师语言亲切,引导学生朗读,让学生读出真情实感。师生共同参与学习,营造和谐的课堂教学氛围,达到了良好的教学效果。
看,孩子们的发言多积极!孩子们的合作交流多踊跃!
说课评课
两位老师就自己的教学目标、教学重难点等进行说课。
评课老师们有的放失地对两堂课进行了全面精准的点评,肯定优点和指出不足,并提出了建设性意见。
每次教研都是一次思维的碰撞,每次碰撞都是一次成长。 本次校际教研活动提升了教师的教学水平,促进了教师的专业成长,同时,也给我们指引了今后教学努力的方向。相信我们每一位教师都能不断研究新课标和新教材,落实新理念,聚焦核心素养,构建高效课堂。让我们一起向更优质的课堂进发!
图片来源:扈秀霞 张琦
编辑:张琦
审核:扈秀霞 李金玲