长治十六中
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合作、探索、成长——打造高质量地理教师队伍

创建于2023-04-13 阅读2004

地理教研组是个为了进一步提高我校地理教育教学质量,提高全体学生的整体地理素质的团队。我们以新课程标准为指导思想,探究教法、学法,努力提高课堂教学效率,地理组全体教师互听互评,确保每一次教研活动都实现人人有收获、周周有成长。

地理组的常规教研活动通常有以下几个环节:

1、重点:三位新晋地理老师的打磨课;

2、理论:由蹲点领导赵开源主任引领;

3、部署:李秀玉组长安排本周工作;

4、亮点:不同教师做主题分享。

从政治高度深刻领悟“两个确立”的决定性意义

中国共产党是马克思主义政党,坚强的领导核心和科学的理论指导是我们党创造历史伟业的成功密码。“两个确立”是党深刻总结百年奋斗历史经验特别是党的十八大以来的伟大实践得出的最重要的政治经验,体现了我们党坚定的历史自信和伟大的历史主动精神。

赵开源主任主题分享:

新课标背景下,课堂教与学方式的转变。

1、教师要实现“四个变革”;

2、核心素养下的新教学有“四个特点”;

3、从“教”走向“学”,从“教”走向“育”,落实立德树人任务,培养有理想、有本领、有担当的新型人才,实现为党育人、为国育才的教育目标。

  郭亮霞老师主题分享:

        适合学生的才是最好的

1、选择学习:树立信心;

2、无教学进度的选择权就没有选择学习;

3、教学进度有选择,学习进度是关键,教学难度要适当,目标分层、练习分层设置好,学习小组可选择。

郭晓强老师培训后分享:

1、教育是一个缓慢、优雅的过程;

2、优秀的教师千篇一律,不优秀的教师各有各的短板;

3、努力让自己成为一名儒雅的教师。

跨学科大教研,地理组一起听新晋教师汇报课。

习近平总书记指出:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”

李秀玉组长分享优秀教案的评选标准。

每一次的教研活动,都在实践与理论的交流中实实在在地展开,对老师来说,这不仅是专业修养的提升,更是促进老师成长的催进剂。

地理教研组,是一个团结和谐的团队,全组成员不断努力、提升全组的同时,构成了地理组独具特色的风格和特点。在教学中研究,在研究中教学,探索有效备课,聚焦课堂,实现有效教学,最终促进教师的个人发展和提高教育教学质量。

文章来源: 长治市第十六中学

编辑: 此美篇由地理教研组贾月倩老师制作

责编: 党办

编审: 李鹏

终审: 燕安龙

阅读 2004
文章由 美篇工作版 编辑制作
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