为落实“双减”，提升课程力，教研力及教学力，加强片区联动，加速青年教师专业成长，4月12日上午，君山小学举办第六责任片区“一对一”帮扶式送教送培活动。参加本次送教送培的有县评测研中心领导及语数英音乐等学科带头人名师，参与片区教研的是第六责任片区，来自横江小学，万福小学，油田小学40余名教师。
劳艺双馨“葫芦”润童年，家校共育课程促成长。一棵葫芦苗孕育一段生命的成长，“一个葫芦”更蕴含“热爱劳动、探究科学精神和成长理想”等多层含义，让君小学子享受到生命拔节生长的快乐。
“授苗”仪式在吉安县评测研中心肖主任，孙主任等嘉宾的观摩下，在师生和家长的热情参与中隆重启动。
首先执教的是我校的严珍老师，她采用我校“四读四品”的语文教学模式，渗透新课标理念，语言清亮，板书优美，带领学生品读中体会世界的“奇妙”和“生命力”，带给在场的老师美的体验。
紧接着带来视觉震撼的是学科带头人游娟老师的课例，游老师在课堂中对教材教法的精准把控，品词析句的挖深走实，朗读指导的循循善诱，呈现出极高的语文素养，引得在场的老师们叹为观止。
学科带头人彭菊琴老师执教的数学课趣味导入激活学生思维，层层递进，抽丝剥茧，严谨巧妙清晰地把判断推理的过程一一呈现。
《浅议数与运算的一致性》学科带头人李小青老师的讲座从数与运算的重要性、数与运算在学段的分布情况、案例分析数概念的一致性、运算的一致性4个方面进行分享，既有对新课标的解读，又结合课例来进行讲解，干货满满。
胡爱珍老师执教的课例，一首英文歌曲清唱将师生们带进了“travel”的语境中，通过读前读中读后的活动设计，让学生在学习探究中延伸到嫦娥奔月的奇幻故事，更是让学生在科技中国梦中种植下自己的梦想。
英语学科带头人杨莺老师以她颇具感染力的语音语调，丰富的表情动作TPR教学拉近了与孩子们的距离，给了孩子们大胆说英语的自信，让学生在感知zoom的梦到了解航天梦的过程中回归到读写创合自己的梦。
钟海燕老师的音乐课上歌声悠扬，唱跳结合，引导学生自我创编，人美声甜，提升了孩子们的音乐素养。
罗艺譞老师课堂中善于采用乐器辅助教学，语言评价贴切生动，让孩子们在音乐课堂中不断探索。
心理健康教育3组的欧阳小美老师，让人如沐春风，从快乐出发，带领孩子们听音乐做手势操以及小游戏，引导学生学会疏解不良情绪。
课堂出彩，评课亦精彩。评的是学习，更是收获，还是思维的碰撞，学习力的提升。
让老师们驻足欣赏的是孩子们特色化作业的常态展示，孩子们用自己妙笔生花，让一份份作业更显智趣盎然……
一个个葫芦诉说着成长的故事……
争章作品扮靓了孩子们的课余生活，也成为校园的一道美丽的风景。
最美人间四月天，第六责任片区的这场“相约”教研，让青蓝共秀，更使教学相长。让我们在共研路上齐成长，片区共进春满园，一同增彩永留芳。
图文编辑：杨璐
推送部门：教导处
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