为了科学做好幼儿园和小学阶段的双向衔接，促进幼儿健康成长，帮助孩子们顺利地进入到小学以及能否很快地适应小学的学习生活，以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在幼儿园的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与幼儿园的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，托克逊县夏镇中心幼儿领导班子及教师协商制定了详细的“家园共育，科学幼小衔接”家长会活动方案。
根据本次活动方案，两个大班在微信群宣传了本次家长会的重要意义并邀请家长们准时参加本次家长会活动
2023年月4月11日下午，我园召开了为期半天的“家园共育，科学幼小衔接”家长会。本次活动共有大班50名家长参与。
家长会开始时，家长先观看了幼儿园各班幼儿教育教学及活动剪影，家长们对孩子的生活、学习、游戏环境有了进一步的了解。之后园长努热孜亚古丽•艾尼介绍我园课程设置以及针对幼小衔接的工作方案，我们采取了进校听课、双向研讨、参观小学等具体措施和做法，在与学校教师座谈时，学校老师提出幼儿园孩子进入小学后存在的问题，如：规则意识差、整理能力弱，社会交往能力欠缺等，针对以上问题，我园在幼儿活动时，指向性的强化孩子们的一些能力。在家长会上努热孜亚古丽•艾尼园长代表夏镇中心幼儿园真诚的希望和家长在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育，从身心准备，生活准备，社会准备，学习准备四个方面阐述了自然而然的学习，为老师和家长对幼小衔接工作指明了方向。
我园安全园长茹克亚•布苏克给家长介绍了幼儿园安全工作，食堂食品安全，周食谱等。要求家长从自身做起做好榜样，督促幼儿养成好的生活和学习习惯。
我园教务主任哈丽但给家长介绍了领导班子及这次家长会的目的。向家长们详细讲解了学龄前儿童在幼儿园的一日活动、大班教育教学目标，班级幼小衔接活动等。
经交流，家长们纷纷感叹地说道：孩子即将步入小学，在孩子学习方面我们家长存在许多误区和急功近利的思想。通过参与今天的家长会和开放日活动，家长们清楚地认识到“拔苗助长”给孩子带来的严重危害。在今后的学习生活中，会配合老师、幼儿园做好家园共育，遵循孩子的成长规律，以兴趣为基点，让孩子在快乐中学习，享受美好童年。
之后，根据本次活动方案，大一大二班老师带领家长了解幼儿活动区域“表演区”，“ 建构区”，“ 美工区”，“ 小超市”。 在互动中家长们似乎回到了快乐的童年，孩子们在游戏中收获了知识，更重要的是养成善于表达、表现自信。孩子们通过讨论、操作、实践、得出结果，家长们连连竖起大拇指称赞老师们对活动用心的设计，让孩子们在学中做做中学，做中求进步。家长看到孩子的表现以后，心中非常感慨，活动中充分体现了孩子为主体，老师是合作者支持者，引导者。
各班教师根据班级幼儿年龄特点和本班实际情况等问题进行了讲解，从本班情况，教育教学活动介绍、一日生活流程以及家园共育等方面向家长进行汇报，让家长全方位了解幼儿在园的一日生活情况。
班级活动结束之后，各班班主任和部分家长个别谈话，了解孩子在家里的情绪状态，生活习惯及日常表现等情况。也给家长从专业角度提出了一些建议和方法策略。
通过此次活动，使大班家长对“幼小衔接”有了进一步认识，帮助家长树立了正确的教育观念，形成了家长共育的良好局面，在这次心与心交流，爱与专业的碰撞之后，在孩子们的成长路上相互合作，为幼儿顺利进入小学做好了充足的准备，也为幼儿园开展品质教育打下良好的基础。